福生第一中学校の様子

本日から、２学年「職場体験」がはじまりました。

事業所の方々には、挨拶の仕方にはじまり、実際のお仕事内容、社会の一員として気を回すべきことなどを教えていただきました。

また、何より、働いている大人の姿を間近で見られることが何よりの学びです。

もちろん、はじめから同じようにはできないことも多いかもしれないけれど、誠心誠意、一生懸命に取り組むことがまずは大切です！がんばれ、２年生！

２年生は明日から３日間、職場体験です。

集合場所や持ち物を確認し、準備万端！

中学校３年間のうち職場体験はたった３日間です。たった３日、されど３日。仕事をするという貴重な経験になります。悔いの無いよう、頑張ってきてください。

今朝、昇降口に行くと、元気な声が響いていました。

本日から、生徒会役員選挙に向けた、あいさつ運動が行われていました。

１９日の役員選挙で、いよいよ１・２年生の「新生徒会役員」が立候補します。

立候補した理由は、それぞれの候補者ごとに違うと思います。

しかし、応援演説者に支えられながら名前の入ったタスキを提げて全校生徒に声をかける姿からは、一生懸命一中生のみなさんのために頑張ろうという気持ちが伝わってきました。

先週の放課後も、今日からのために準備を進めていたようです。

これから、立会演説会なども控えていると思いますが、堂々とした姿で臨んでくれたらと思います。

その後、朝礼では各代表から前期最後の挨拶がありました。

それぞれに苦手や失敗と向き合う経験もあったようですが、それも未来の糧。

生徒会長からは、

「これからの『挑戦』が、未来の一中をよくするということ、

そして、自分自身を豊かにするということを保証します！」と力強い言葉がありました。

前期生徒会役員のみなさん、専門委員会・委員長のみなさんもおつかれさまでした！

残り僅かな任期ですが、最後まで、よろしくお願いします！

３年生は、２回目の「復習確認テスト」を実施しました。

中には、夏休みなどに会場テストを受けるなどした生徒もいたようです。

夏の三者面談を終え、目標が以前より明確になってきた頃ではないでしょうか。

３年生は受験生！・・・とはいえ、５時間通しでテストを受けたらさすがに頭を使いすぎて（？）くたびれた人が多かった様子でした。おつかれさま。

現段階では、解けなかった問題もあったと思いますが、「目標に向けて、日々努力！」です。

６校時は、いよいよ修学旅行の行動班でまとまれるように「席替え」を行いました。

いよいよ、京都・奈良の行動計画も決まり、修学旅行にむけての期待もイメージも膨らんできましたね。班の絆も少しずつ深めていってくれたら、と思います。

今日は５校時に、研究授業がありました。

３年３組、３年４組、３年９組、８組のみなさん、集中してよく頑張っていましたね。

授業が終わった後は、分科会で、授業の反省や改善のアイデアなどについて話し合います。また、教育委員会の指導主事などもお招きし、ご指導をいただく場面もありました。

令和７年度、福生一中では、「生徒が主体的に学習する課題解決型学習の実践　～自立した学習者を目指して～」という主題を掲げ、よりよい授業を求めて校内研究を進めています。

先生たちも生徒に負けじと、明日の授業が少しでもよくなるように、一生懸命勉強をしています。

生徒と教員が一つになって、よりよい学びを築いていきましょう。

今日の放課後は、前期最後の専門委員会でした。

ところで、昨日の午後は、２年生は「職場体験事前訪問」を行いました。

（一部事業所にお世話になる生徒は別日に設定されています。）

電話では、事前にご挨拶をさせていただいたとはいえ、実際に対面でご挨拶しに行くのは初めての一中生。ドキドキしながら事業所の扉を叩いた生徒も多かったのではないでしょうか。

身近な大人が働いている姿を見ることはあっても、実際に体験させていただくのは多くの生徒にとって経験のないことだと思います。メモを取りながら、仕事内容を確認してきたようです。

職場体験は９月１０日（水）～１２日（金）、朝礼での校長先生「キャリア」の話にも通じる、大切な社会勉強です。

ぜひ現場の雰囲気を感じながら、一生懸命頑張ってきてください！

土曜日は、公開授業・道徳地区公開講座へのご参加ありがとうございました。

多様な価値観をふまえ、考え、議論することの大切さを実感した一日となりました。

さて、今朝は全校朝礼がありました。

今日の話題は「キャリア」。

福生一中は地域の方々のご協力もあり、職場体験学習や、上級学校訪問をはじめ、様々な場面で生徒たちは将来・生き方・職業について考えます。

本日の表彰は、吹奏楽部・陸上競技部・男子ソフトテニス部でした。夏休みの部活もおつかれさま、そしておめでとう！

ところで、本日は９月１日、「防災の日」でもあります。

関東大震災から１０２年。

「自助」・「共助」・「公助」、各ご家庭でも様々な工夫をされていることと思います。

学校でも、自分たちの生活を見直し話し合う、一つのきっかけしたいと考えています。

暑い日が続いていますが、今日は７組の卒業生たちが受験や高校生活について、

在校生に話をしに来てくれました。久しぶりに先輩と再会です。

今回は３名の卒業生が来校し、次の４つの点について話を聞きました。

➀進学先の学校紹介

➁進学に向けての具体的な取組

➂中学３年生のとき感じていた不安やもっとやっておけばよかったと思うこと

➃在校生へのアドバイス

３名とも充実した高校生活を送れていようで、上記の内容について端的に、分かりやすく話をしてくれました。

高校を選択するときには、とにかくどういう学校なのかといういうことを説明会や文化祭などに行って知ること、

高校生活の３年間だけでなく、その先の進路についても考えながら高校を選択することなどアドバイスもありました。

卒業生の１人は、進学先を決めた理由が「卒業生の話を聞く会」で先輩の話を聞いたことがきっかけだったと話し、

この会が在校生にとってとても意義のあるものだと感じました。

在校生のみんなも一生懸命、話を聞きつつ先輩からのアドバイスをメモしていました。

最後には在校生や先生方からもたくさんの質問があり、日々の学習のことや文化祭、部活動のことなど、

高校生活について学ぶことができました。

今日の学びを生かし、これからの進路選択に生かしましょう。

今日は１年生から３年生までいる中で自立活動を行いました。今回のテーマは”他己紹介 ～夏休みver～”
年度初めに他己紹介は行いましたが、今回はその夏休みバージョンで、夏休み中の生活について振り返りました。
自分で自分のことを発表する自己紹介とは異なり、他者が質問をして、この人はどのような人なのか、ということを他者が発表するのが他己紹介です。
自分のことを一番分かっているのは自分、とはよく言われますが、他者だからこそ見えるその人の魅力というものも確かに存在します。それを引き出すのが他己紹介です。

学年の枠を超えてインタビューする様子。

発表の場面。自分が紹介されるとき、少し恥ずかしがっている場面もありました。

他己紹介は、紹介する側は相手の良さを探す観察力、紹介の際のプレゼンテーションをする力が育まれ、紹介される側は第三者からの評価ということで自身の特徴が伝わりやすい上、自己肯定感の向上や新たな自分を発見する機会になります。第三者の視点を大切にして、学校生活を送ってください。

本日、8組では卒業生の話を聞く会を行いました。

本校8組を卒業し、上級学校で活躍している先輩からいろいろな話を聞くことができました。

在校生からは、受験勉強のことや学校生活のこと、部活動のことなど様々な質問があり、卒業生もひとつひとつの質問に丁寧に答えてくれていました。

自分も今日来てくれた先輩のようになれるように頑張りたい！と話す生徒もいました。

ぜひ、今後の自分自身の進路選択の参考にしてもらいたいです。