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11月2日(月)にAグループの生徒は家庭科の授業で調理実習を行いました。
事前に出汁について授業で扱い知識を深め、今回の実習では実際に出汁を取ることから調理を行いました。
それぞれの生徒が夢中になって取り組む姿が印象的でした。
Bグループの生徒は木曜日の家庭科の授業で調理実習を行います。
校外学習に向けた事前学習がスタートしました。
第1回となる今回は、実施要項の読み合わせを行い、校外学習の目的や当日の流れを確認しました。その後、係決めやスローガン案の検討に取り組み、それぞれが校外学習をよりよいものにするために真剣に考える姿が見られました。
また、実行委員からは「こんな校外学習にしたい」という思いや願いが語られ、学年全体で目標を共有する大切な時間となりました。
これから準備を重ねながら、生徒一人一人が主体的に活動し、思い出に残る校外学習をつくっていってくれることを期待しています。本番に向けて、どのような校外学習が形になっていくのか今から楽しみです。
先日の合唱コンクールを振り返って、1学年では二つの取組をしました。
1つは共に目標に向かって努力した仲間を称える「パチパチカード」、
もう一つは自分の言葉で思ったこと・気づいたこと・感じたことを表す「作文」です。
行事は取り組みを終えてから、次にどう生かすかが大切です!これからが楽しみです!
昨日は、東京で木枯らし1号が吹きました。そんな寒さの中、近隣の小学生が、毎年この時期恒例の、松ぼっくり拾いに来ました。子どもたちのとても明るく元気な声が校舎にも届き、こちらも気持ちがほっこり温かくなりました。松ぼっくりで、ぜひ素敵な作品を作ってくださいね。
1学年では、5校時に職業講話がありました。各クラスから1班ずつが希望する講座に参加し、地域で働く方々から仕事の内容ややりがいについて話を伺いました。和菓子店伊勢屋さんの講話では、生徒が事前に考えた質問を積極的に行い、働くことへの思いや仕事の工夫について学びました。また、おはぎの試食体験も行われ、和菓子づくりの魅力に触れる貴重な機会となりました。その他のクラスの様子についても、写真で共有します!
講師の皆様、貴重なお話や体験をありがとうございました。
有識者等で組織する「福生市立学校在り方検討委員会」の報告書「福生市立学校再編に向けた23の提言」が提出されました。福生市・福生市教育委員会は本提言を踏まえ、未来のふっさっ子のために、50年先を見据えた市立学校のあるべき姿の具現化に向けて取り組んでいきます。ぜひご覧ください。
福生市のALT(英語教育指導助手)の配置事業には、財源として防衛省の交付金(特定防衛施設周辺整備調整交付金)を活用しています。
詳細につきましては、市のHPを御覧ください。
市HP 「特定防衛施設周辺整備調整交付金事業基金について」
URL:https://www.city.fussa.tokyo.jp/municipal/yokotabase/koufu/1003952.html
情報モラルに関する新聞「お助けネット通信」をWeb上でご覧いただけます。
子供たちがインターネットを安全に活用するためには、保護者の方々が情報モラルに関する知識をもっておくことが大切です。是非ご覧いただき、ご家族で情報モラルについて話し合ってみてください。