福生第一中学校の様子

昨日レディネステストを実施しました。

レディネステストについては以前の記事を御参照ください。
『５/15（月）【第２学年】職場体験に向けて』

６時間目の取組でしたが、静かに、集中して取り組むことができていました。

今回の結果を踏まえて、職場体験先の希望調査を行いましょう。

１年生の総合のテーマは「自分を知る」です。

今日はエゴクラムを行いました。

エゴグラムとは、自分の行動パターンを客観視できる性格診断テストのことです。
カウンセリング、企業の採用面接など、世界中で幅広く使われています。

やり方は簡単で、いくつかの質問に答え、それをグラフ化します。

結果のグラフがどのパターンに近いかを調べることで自分の性格を知ることができるのです。

黙々と質問に答える場面や友達と結果を見比べたりする場面など、メリハリのある取組となりました。

９組の生徒は体育祭に向け、交流級の生徒と一緒に練習に励んでいます。

授業は交流級に参加する場面もあれば、９組で授業を行う場面もあります。

授業を行うグループにもよりますが、交流級と比べると少人数での授業となります。

なかなか質問をできない生徒も安心をして質問ができたりします。

行事も授業も両立できるようにこれからも頑張りましょう。

昨日、体育祭の全校練習を行いました。

ラジオ体操や開閉会式の流れの確認を行いました。

とても気温の高い日となりましたが、皆真剣な態度で取り組むことができました。

息の合ったラジオ体操、とても楽しみにしています。

【保護者の方へのお知らせ】
明日は授業公開を行います。
10分繰り上げ時程となります。
見に来ていただけると幸いです。

本日の8組の1時間目は「書写」です。1年生は体育祭練習で不在なので、２・3年生のみの授業となりました。
この授業では普段何気なく書いている自分の文字を見つめ直し、丁寧にゆっくりと気持ちを込めて「書く」という活動を行っています。
今日はいろは歌や、人気アニメの名言などを視写しました。
視写とは、もとになる文章をそのま書き写すことです。
生徒たちはお手本を見ながら細かい部分まで丁寧に書き写していました。

書く時の姿勢や、鉛筆の持ち方にもこだわっています。

休憩タイムにはみんなぐったり。メリハリをつけて学習に向かっています。

ここまでかける生徒も多くいます。



今週は土曜日まであるので、今日を入れてあと3日。体育祭前で連日大忙しですが、8組は今日も元気に頑張っています。

５時間目に一斉下校訓練を行いました。


まずは校庭に集まり、その後、地区班に分かれました。

大地震の際には引き渡しを行いますが、その他の緊急時には一斉下校を行うことがあります。

その際にはスムーズに行動できるよう、今日の訓練を生かしてください。

本日の学年練習では、学年種目、全員リレー、大縄のすべての種目を実施しました。

【学年種目】

スタートの前には緊張した様子が見られました。

スタートをすると一斉に応援の声が広がりました。

今回は１組が１位となりました。

【全員リレー】
全員リレーでも大きな声援が聞こえました。

今回は４組が１位となりました。

【大縄】
皆で掛け声をかけてリズムよく跳んでいました。

今回は３組が１位となりました。

８組、９組は交流学級に加わって参加しました。

これからの練習による成長も楽しみです。

今日の3,4時間目に作業の時間で花植えをしました。今日は花を8組生徒が考えたレイアウト通りに配置していく作業です。

花の紹介

マリーゴールド。誰もが知っている有名な歌があります。

2色の色合いがとても綺麗ですね。

こちらはサルビアとペチュニア。赤のコントラストがとても効いています。

これを丁寧に配置していきます。

一部では植え始めています。


今日はとてもいい天気で、生徒たちはこまめに休憩を挟みながら、頑張って作業しました。

急遽範囲を広げたので耕しています。


明日はこの花をどんどん植えていきます。
体育祭に花を添えるべく、8組生徒たちも頑張っています。本校に御来校の際にはぜひ、花壇にも目を向けてみてください。

【１年生：大縄】

【１年生：学年種目】

【２年生：ラジオ体操】

【２年生：学年種目】

【３年生：学年種目】

気温が高くなっていくので、熱中症に注意をして練習をしていきます。

体育祭に向けての取組が始まったところですが、２年生は２学期に行われる職場体験に向けた取組もはじまりました。

本日はフォレストホールに集まり、今後の流れの説明を聞きました。

今週末にレディネステストを実施します。

レディネステストは自己の進路を探求し、将来の職業や生き方を考えることを援助するために開発された検査です。

質問に答えていくことで、自分がどのような働き方が向いているのか、どのような業種が向いているのか、どのような仕事に興味をもっているのかを分析することができるのです。

新たな自分の一面を知ることができるかもしれません。

レディネステストを通して、今後どのような体験先を希望するのかを調査していく予定です。

１年生の総合的な学習の時間では、この１年間の総合の授業の取組についての説明がありました。

職業調べ、働く人へのインタビュー、職業講話など職業に関する知識をこの一年間でたくさん学べます。

先生だけでなく、地域の方にも協力していただき、実際に仕事についてのお話をしていただく場面があります。

楽しみにしていてください。

本日の生徒総会の様子です。

この先生方は？

今日から教育実習として３名の先生がいらっしゃいました。
生徒総会の後に紹介がありました。

先生方から一言ずついただきました。

授業や部活動などで関わる場面があると思います。

これからよろしくお願いします。

本日、生徒総会を行いました。

校長先生からは第３５代アメリカ大統領ジョン・F・ケネディの言葉が紹介されました。

「国があなたのために何ができるかではなく、あなたが国のために何ができるかを問うてほしい」
生徒会についても同じことが言えるという内容のお話がありました。

本部役員、各種委員、学年委員から活動内容と活動方針の説明がありました。

【本部役員】

【美化委員】

【保健委員】

【図書委員】

【放送委員】

【給食委員】

【第３学年委員】

【第２学年委員】

【第１学年委員】

委員に対して質問をする生徒もいました。

質問に対して丁寧に説明がありました。

議長もスムーズな進行を行ってくれました。

本部役員、委員長、質問者、議長、そして静かに話を聞いていた皆さん、本当にお疲れ様でした。

これからも一中を良くしていくために協力していきましょう。

１年生の技術の授業で野菜を育てます。

今日は苗を鉢へ植え替えました。

植物を大事に抱えながら植え替えを行なう姿に愛情を感じました。

これからの野菜の成長にも注目です。

学年練習でリレー、大縄、学年種目の練習を行ないました。

大縄の様子です。９組は交流級に参加しています。

８組も学年練習に参加しました。

今回は４組が一番回数が多い結果となりました。

実行委員が中心となり、学年練習が進みました。
互いに声を掛け合って仕切る姿が立派でした。

学年種目を行なおうとしたところで雨が降り、今日の練習は終わりとなりました。

昨日から体育祭の練習が本格的に始まりました。

【１年生：学年種目】

【２年生：学年種目】

【２年生：大繩】

【３年生：大繩】

【３年生：リレー】

【８組：大繩】

８組、９組の生徒は交流級に入って練習をしています。

【１年生：国語】

【２年生：社会】

【２年生：国語】

【２年生：数学】

【３年生：理科】

【３年生：社会】

【３年生：英語】

写真を見て違和感があった方がいらっしゃるかもしれません。

なぜ標準服ではないのか？？

体育祭の放課後練習や学年練習、全体練習が始まるため、今日から体育着登校となったのです。

毎日の洗濯が大変になってくると思います。
生徒の皆さんは自分で洗濯をしているのでしょうか？

もしも保護者の方にお願いをしている場合には、砂汚れを水洗いしておくなど、協力しましょう。

全校朝礼を行ないました。

副校長先生からは体育祭に向けての話がありました。

一人一人どのような体育祭にしていきたいのか、今一度考えてみましょう。

次に部活動の表彰がありました。

３年生にとって最後の大会やコンクールが行われる部活動があります。
勉強に行事に忙しい中ですが、悔いの残らない取り組みを期待しています。

生徒会長や体育祭実行委員長からは５月の生活や行事に向けた話がありました。

５月も生徒主体の取り組みを行うため、協力してください。

最後に生活指導担当から衣替えや交通安全についての話がありました。

先日行われたスケアードストレイトを振り返り、今一度安全について確認をしておきましょう。

火山灰の観察を行ないました。

今回使用したのは雲仙普賢岳の火山灰です。

お米を研ぐように、火山灰を入れた容器に水を入れ、指で押して洗い、濁った水を捨て、それを繰り返した後、水気をとりました。

粒が小さくて肉眼ではわかりにくいです。

顕微鏡で観察をすると…
 

様々な鉱物（マグマが冷えて固まってできた結晶）がはっきりと観察することができました。

一人一人丁寧に作業をし、観察することができました。

一中の体育祭は生徒が主体となって運営されています。

写真は先日行われた実行委員会の様子です。

実行委員のメンバーは各クラスの立候補者で構成されています。
（８組、９組からも実行委員の立候補者がいます）

体育祭に向けての説明を聞いたり、役員決めなどの話し合いが行われました。

全生徒で素晴らしい体育祭を作り上げていきましょう。