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2年生の国語の授業は、最近フォレストホールで行われています。
学習内容は、書写毛筆。
特に人数の多い2年生は、さすがに作業ともなると教室に収まりきらないのが現状です。
そこで、フォレストホール、というわけです。
中学校では、楷書に加え、新たに行書も習います。
静かに、自分と向き合いながら「雲海」という字を書いていました。
普段の授業とは一味違い、新鮮な時間なのではないでしょうか。
年が明けたら「書初め」に挑戦するのもいいですね!
3日間の職場体験が終了しました!
2年生としての1年間の中でも大イベント、みなさんは実りある体験ができましたか。
ドキドキしながら事業所の扉を叩いた2日前に比べて、その仕事について語れることは増えましたか?
3日間で、最も学びになった瞬間は、大変だったことは、心が動いた場面は・・・??
この経験を忘れないように、それぞれの心に書き留めておいてほしいと思います。
何のために仕事をするの?と考えたとき、多くの人がぱっと思い浮かぶのは「お金のため」という答えかもしれません。
もちろんそれは、立派な一つの答えです。
しかし、それ以外にも様々なやりがいがあるということを、3日間の体験の中で学べたのではないでしょうか。
将来、その仕事に就く人も、そうでない人もいると思います。
しかし、教室では得られない学びがそこにあったことは確かでしょう。
これからの自分の生き方を考えるうえで、今回の経験を生かしてください。
3日間、おつかれさまでした!
そして、関係事業所の皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。
本日から、2学年「職場体験」がはじまりました。
事業所の方々には、挨拶の仕方にはじまり、実際のお仕事内容、社会の一員として気を回すべきことなどを教えていただきました。
また、何より、働いている大人の姿を間近で見られることが何よりの学びです。
もちろん、はじめから同じようにはできないことも多いかもしれないけれど、誠心誠意、一生懸命に取り組むことがまずは大切です!がんばれ、2年生!
今日の放課後は、前期最後の専門委員会でした。
ところで、昨日の午後は、2年生は「職場体験事前訪問」を行いました。
(一部事業所にお世話になる生徒は別日に設定されています。)
電話では、事前にご挨拶をさせていただいたとはいえ、実際に対面でご挨拶しに行くのは初めての一中生。ドキドキしながら事業所の扉を叩いた生徒も多かったのではないでしょうか。
身近な大人が働いている姿を見ることはあっても、実際に体験させていただくのは多くの生徒にとって経験のないことだと思います。メモを取りながら、仕事内容を確認してきたようです。
職場体験は9月10日(水)~12日(金)、朝礼での校長先生「キャリア」の話にも通じる、大切な社会勉強です。
ぜひ現場の雰囲気を感じながら、一生懸命頑張ってきてください!
本日は、将来を見通した進路選択ができるように意識をもつことを目的として、『高等学校の先生の話を聴く会』を実施しました。
講師には、都立福生高等学校、都立青梅総合高等学校、都立多摩工科高等学校、昭和第一学園高等学校の4校の先生をお招きしました。
普通科・専門学科、また都立高校・私立高校と、上級学校も多岐にわたります。また、上級学校のスタイルも時代に合わせて変化しています。
2年生にとっては、まだあまり実感のわかない生徒の多いこの時期。
しかし、来年に控えた自分の進路選択によって上級学校でどのような3年間を送りたいのか、何を取り組みたいのか、その後の人生をどう生きたいかを考える機会となりました。
本日は、学校薬剤師の先生をお招きし、「薬物乱用防止教室」を行いました。
2年生・8組の生徒たちは、薬物に対する知識と心身に及ぼす影響について専門的な立場からのお話を聞きながら学ぶことができました。
一度でも薬物に手を出し始めてしまうと取り返しのつかないことになってしまいます。
たとえ、友人や先輩にすすめられたとしても、断る勇気も大切です。
本日は、社会、美術、保健体育の定期考査です。
昨日のことは昨日のこと、今日は今日と切り替えてテストに臨む二年生たちの姿がありました。
(写真はテスト前の学習時間です)
学習内容が高度になったり、授業担当の先生が変わって不安だった教科もあるかもしれません。
それでも2年生として初めてのテスト、最後までベストを尽くしてほしいと思います!
明日は、国語、英語、音楽のテストです。
2年生の廊下には数日前から、色鮮やかな掲示物が貼られていました。
国語科「枕草子」を学習したあとの言語活動として「わたしの『枕草子』」の創作に取り組んだようです。それぞれの感性を生かして「春は・・・夏は・・・」と思い思いの季節感を言葉に紡いでいきます。
日本人は何百年も昔から季節を楽しんできました。
清少納言のみずみずしい感性は今呼んでも色あせることはありません。
しかしながら、今の中学生の素直な感性も新鮮で素敵だなぁと思います。
2時間目の体育の授業の様子です。
ダンスの発表に向けて班ごとに練習に励んでいました。
2年生は、1時間目にフォレストホールに集まり、進路学習を行いました。
学年の先生方が、自身の経験談を交えて進路に関するお話をしました。
これからの進路を考えるきっかけになってくれたらと思います。
2学年の英語の授業で台湾の生徒とオンライン交流を行いました。日本の文化について英語で伝え、台湾の文化についても写真付きで教えてもらいました。
【一中生の発表の様子】
【台湾の生徒の発表を聞く様子】
お互いに緊張したことと思いますが、堂々と発表することができていました!
海外に興味をもったり、英語を学ぶ意欲につながったことと思います!
皆さんお疲れ様でした。
昨日、2年生は英語体験型校外学習を実施しました。
朝、牛浜駅に集合し、立川まで電車で移動しました。
立川にあるTGG(TOKYO GLOBAL GATEWAY)で体験学習を行いました。
TGGは生徒8人につき英語講師が1名付き、空港やレストランなど、まるで外国にいるかのようなシチュエーションの中で英語体験を行い、外国の文化を学ぶことができる施設です。
今回の学習を通して、英語を話すことの楽しさを実感したり、もっと話せるようになりたいと憧れをもったり、外国に関する興味が高まったりと、一人一人が感じたことがあると思います。これからの生活や学びに生かしていきましょう。
2年生は6時間目に体育館に集合し、TGGに向けて実施内容や整列の確認をしました。
お弁当と水筒など、持ち物の準備もよろしくお願いします!
2年生は校外学習のまとめの発表会(第2回目)を行いました。プレゼンテーションソフトを活用し、班ごとに学んだことをまとめ、クラスごとに発表会を行いました。
英語の授業になりますが、校外学習で訪れた施設や日本の文化について、台湾の生徒に英語で紹介をする予定となっています。(オンラインでの交流となります)自分たちの学びを世界に発信することになるので、わくわくすると共に緊張もすると思います。台湾の生徒の発表も聞くことができるので、楽しみにしてほしいと思います。
昨日の総合の授業では、校外学習の事後学習として、学んだことをクラス内で発表しました。
各班ごとに学んだことをプレゼンテーションソフトを活用してまとめ、皆の前に立って発表しました!
体育の授業の様子です!
【準備運動の様子】
【跳び箱の様子】
一人1台端末を使って自分の動きを確認したり、友達にアドバイスをもらったりしながら自身の課題を解決するために何度も挑戦する姿が見られました。挑戦する生徒を応援する姿や跳べた際に共に喜び合う姿がとても素敵でした!
1月は先生たちが互いの授業を見合う期間にもなっているため、多くの先生が授業を見に来ていました。
昨日の校外学習の様子です!
チェックポイントでは笑顔が見られました!
スカイツリーに行った班もあります。
晴天の中、遊覧船からの景色はとてもきれいだったそうです!
テレビやインターネットではお馴染みの光景も実際にいくと圧倒されるものがあります!
本日、校外学習を行いました!
朝の牛浜駅の様子です。
6時間目にフォレストホールに集まり、校外学習に向けての事前指導が行われました。
安全に行動し、多くの学びをして帰ってこられるよう、今日確認したことをしっかりと意識していきましょう!
3学期に実施する校外学習に向けての事前学習を行いました!
今回は各班ごとにコース決めを行いました!
各班がどのようなテーマをもとに見学地を巡るのか楽しみです!
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