カテゴリ:第３学年

今日も３年生は卒業式練習を行いました。
    

【式辞・祝辞の練習】
起立

礼
 
着席

息がぴったり合っています！

本日、２度目の在校生の練習を行いました。

式の流れに沿った練習を行いました。

後半は合唱練習を行いました。

先週よりもさらに美しく力強い歌声になりました。

最後に１年生の代表生徒からお話がありました。

卒業式に向けて残り少ない練習をこれからも大切にしていきましょう。

本日の式練習の様子です。

【卒業証書授与の様子】
 
皆の前で一発本番の返事、とても緊張すると思います。
実は先生たちも呼名するときに緊張することがあります。

【先生からのお話の様子】

【合唱練習の様子】
 
昨日よりもさらに美しく力強い歌声になっています。

一緒に合唱に参加する先生。

今日も卒業式の練習を行いました。

【卒業証書授与の練習の様子】

【練習後の先生からの言葉】

【合唱練習の様子】
   

３年生は今日から卒業式の練習が始まりました。

３年生が集まった体育館はとても静かで、一人一人が卒業式に向けて気持ちを一つにしている様子が伺えました。
  

今年度は在校生全員が式に参列します。

３年生の姿を見て、多くの学びがあることと思います。

１日１日を１分１秒を大切にしていきましょう。

こんばんは。
本日は、都立一次試験を控えた３学年の様子をお伝えします。

受験勉強で多忙な日々を過ごす３年生ですが、
本日の５時間目にエンカウンターの授業を行いました。

エンカウンターとは

心の交流、本音の交流と解釈される、裏表のない人間関係のことです。
ありのままの心で、他者と関わる中で自分の存在、個性に気付き、物事への意欲を高めていく。
そのような体験を意図的に行うのがエンカウンターの活動です。
また、グループで活動したりといった、教員主導ではなく、生徒同士が教育しあう活動です。

今日は、新聞紙１束のみを使って、グループでどれだけ高いタワー を作れるか競い合う活動を行いました。
 時間は１５分。机を後ろに下げ、準備万端！よーいスタート！

３年１組の様子
グループ１のみなさん

グループ２のみなさん
 
グループ３のみなさん
 
グループ４のみなさん
 

開始１０分後には、見事にタワーが出来上がっていました。

どこのグループも真剣時には笑いも起こり…
しかし！！！終了１０秒前には、高かったグループ１、３、４のタワーが倒れるというハプニング…
（ルール上、制限時間を超えるとタワーに触れられず、倒れた状態で高さを測られてしまいます… ）

優勝したのは、 グループ２ のみなさん おめでとうございます！！

また、片付けも勝負です。新聞紙を、受け取ったときの状態（綺麗な４つ折り）にどれだけ近づけられるかを競います。

綺麗かつ早く返却できたのは、 グループ１のみなさん第二の優勝！

チームワーク、自分の思っていることを的確に上手に伝える力、
自分や仲間の良さを生かしていくことの大切さ
を楽しみながら学ぶことができた時間になったと思います。

都立一次入試まであと６日！がんばれ３年生！

体育の授業では持久走の練習を行っています。

今日は200mのトラックを全力で６本走りました。
 
１本ごとにタイムを計り、タイムが落ちないように意識しながら走りました。

インターバルをとって走ったのですが、互いに励まし合う声が聞こえてきました。

最後の６本目を走り切った後は皆グラウンドに倒れ込んでいました。

真剣な姿がとてもかっこよかったです。

本日３年生と保護者の方を対象とした進路説明会を行いました。

今後の進路指導の流れや昨年度との入試に関わる変更点などを説明しました。

１回話を聞いただけでは覚えきれなかったり、家に帰ってから疑問に思うことが見付かったりすることもあるかもしれません。

いつでも先生たちに相談していください。

修学旅行最終日
クラス行動を終えた後、バスで移動をし、全クラスで昼食をとりました。

生徒のみなさんは疲れを見せることなく、元気な様子でバスに乗っていました。

  
昼食は久々の洋食でした。美味しかったです
 
その後、京都駅から新横浜駅まで新幹線で移動し、ただいまバスにて福生へ帰っているところです。
  

あっという間に暗くなりました。
無事故で帰宅します！

修学旅行最終日！
本日は、バスでクラスごとにガイドさんと行動しました。こちらは北野天満宮に行った1組の様子です。
  
頭を撫でると、頭が良くなると言われている牛に、
「頭が良くなりますように！！」
と訴えてかけていた生徒もいました。おねがい

そして、金閣寺に移動。
 
鏡湖池には、天気が良いため金閣寺がはっきりと映っておりました。

次に、龍安寺へ。
  
龍安寺では、枯山水の庭にある15個の岩をみんなで数えました。
なかなか見つけられませんでした。
 
最後に、仁和寺へ。
   
五重塔など、数々なお寺をみることができました。
時代劇の撮影もやっていました！

ピンクの門も特徴的で、その先には１組のみなさんが。
まだまだ更新していきます。

こんにちは。
いよいよ、修学旅行も最終日となりました。

２日目は、京都の班行動日でした。
それぞれの班で協力しながら、ガイドさんと京都の寺社や街並みを見て回りました。

数多くの絵馬

英語の課題として、インタビューをした方との写真（清水寺）
      

ガイドさんとの心に残る思い出をつくれた班もあったそうです。
たくさんの学び、エピソードがあったことを、生徒たちはしおりに書いていました。

素敵なお土産も買えましたラブ

舞妓さん発見！

続く▶︎▶︎

おはようございます☀️
修学旅行２日目となりました。 
昨日は夕食を食べ、お風呂に入り、係会、部屋会議等大忙しの夜でした。
 
もちろん、一日中歩き回った疲れもあり、消灯時間からしばらくたった後は
しっかり就寝できていました。????
大きく体調を崩す生徒もなく、さきほど、皆で朝食を食べました。
  
２日目班行動は予定通り実施できそうです。
また、昨日の反省を踏まえて、修学旅行の大切な点を皆で再度確認しました。
これから、いよいよ待ちに待った京都での班行動になります。
本日の更新もお楽しみに????

三年生は、奈良に到着しました。
興福寺に着くと、早速たくさんの鹿たちがお出迎え????
クラス写真を撮りました。
 
（ようこそ奈良へ！????）

奈良の気温は34度と、かなり暑かったです。????
体調に気をつけながら各班で行動をしました。
  
東大寺、春日大社などを見て回りました。
たくさんの学びと発見があったかと思います。

最後のお写真は、２組、9組の担任の先生と東大寺です。✨

これから京都の宿に戻り、夕食となります。
次の更新もお楽しみに✨

こんにちは。
本日より、３学年は修学旅行に行っております。

東京駅で出発式を行い、実行委員長からの言葉があり、引率してくださる大人の方々へ挨拶をしました。
 

ただいま、新幹線にて京都へ移動完了し、電車で京都から奈良へ移動しております。
  
お昼ご飯もいただきました。

生徒たちは、緊張しながらも、すでに楽しそうな様子を見せています。

健康、安全に気をつけて、たくさんのことを学んでいきたいと思います。

旅行中も、様々近況を配信してまいります。
どうぞお楽しみに！　

こんにちは。

福生第一中学校　進路指導部　ブログ担当 です！
いつも、本ブログを見ていただき、ありがとうございます

本日は、３年生の英語の授業の様子を配信します。
「歩きスマホの法律をつくることは有効である。」というテーマに対して、英語でディベートを行いました。

分からない表現は友達と話し合って相談したり、iPadを使って調べたりしました。

ディベート本番では、どのグループも流暢に英語を使い、自分の意見を主張したり、質問をし合ったりできており、生徒の頑張りに大変感動した授業でした。

今後も、生徒がこれまで身に付けてきた力を、自信をもって発揮し、活躍できる授業、主体的に発話できるような英語の授業を作ってまいります。

また、３年生は来週、京都・奈良 へ修学旅行に行ってまいります。
たくさんの学びと思い出を作ってきます。

それでは、次回の配信もお楽しみに

社会の授業の様子を見学にし行ったのですが、皆姿勢を正し、集中して先生の話を授聞いていました。

とても静かで落ち着いた環境であったため、写真はドアの窓越しに撮影しました。

明日３年生は実力テストを実施します。

夏休みの学習の成果を発揮できることを願っています。

３年生は修学旅行の班別行動の行動計画作成を行いました。

実りの多い１日にできるよう各班が協力して話し合っていました。

各班の行程、とても気になります！

３年生は英語の授業でスピーキングテスト（ESAT-J）に向けた登録作業を行いました。

スピーキングテストとは都内公立中学校の３年生を対象としたテストであり、中学校で学んだこと『話すこと』の能力を図るテストです。

実施日は11月27日（日）であり、スピーキングテストの点数が都立一般入試に反映されることになります。（都立校によってはスピーキングテストの点数を反映しない学校もあります）

７/４（金）に３年生は実力テストを行いました。

都立入試と同様、１日で５教科のテストを実施しました。

どのクラスも緊張感をもってテストに臨めていました。

次回の実力テストは９/２（金）に実施します。

３年生は９/14（水）から２泊３日で実施される修学旅行に向けて、事前学習を行っています。

６/17（金）の総合的な学習の時間に調べ学習のクラス発表会が行われました。

クラスの生徒一人一人が異なる寺社について調べ、一人１台端末を活用し、プレゼンテーションソフトにまとめました。
   

今後、行動計画を立てていく予定です。