福生第一中学校の様子

年が明けてから早50日が過ぎようとしています。

来月には卒業式もあり、年度や学年が次に進む節目を迎えようとしています。

せせらぎ教室の廊下には、生徒が描いた絵や制作したものなどを掲示していました。

絵の完成度や色合い、工夫などから生徒の成長を感じられる絵でした。

時間割の関係上、今週で授業が最後だった生徒の絵を撤収しました。

人には向き不向き、得手不得手がありますが、「好きこそものの上手あれ」ということわざもあるように、楽しみながら、好きになりがら、取り組むことで、上達していき身に付いていくものだと思います。

そして、「継続は力なり」ということわざもあるように、物事を続けて取り組むことで力となります。

いつの日か、楽しみながら、好きになりながら、続けて取り組んで良かったと思える日が来るといいなと、思わせてくれる節目でした。

本日の授業の様子です。

【１年生：社会】

アジア州に関する学習でした。

【１年生：保体】

健康に関する学習でした。

【２年生：数学】

問題に黙々と取り組んでいました。

【２年生：理科】

日本の季節に関する学習でした。

【３年生：英語】

日本文化を紹介するポスター作りをプレゼンテーションソフトを活用して行いました。 

【３年生：社会】

経済に関する学習でした。

【３年生：理科】

SDGｓに関連する内容の学習でした。

本日の授業の様子です。

【１年生：技術】

砂時計の製作が行われていました。

【１年生：数学】

静かに課題に取り組んでいました。

【１年生：社会】

ヨーロッパの工業に関する学習でした。

【２年生：社会】

近畿地方に関する授業のまとめを行いました。 

【２年生：国語】

走れメロスを用いた学習でした。 

【３年生：英語】

日本文化の紹介文を作成し、プレゼンテーションソフトにまとめました。 

【３年生：国語】

集中して課題に取り組んでいました。 

３年生の教室には卒業式までのカウントダウンが掲示されていました。

朝は冷えますが、温かな一日となりました。

先週降り積もった校庭の雪もほとんど溶けました。

 松や山茶花（さざんか）の木にはメジロが数匹とまっていました。

どこにいるか分かりますか？

温かくなってきて動物たちも過ごしやすくなってきたのかと思いました。

本日の授業の様子です。

【英語】

英語で道案内を行う練習を行いました。

【国語】

作文を互いに見せ合い、相互評価を行いました。

【理科】

プリント学習を行っていました。とても静かな環境で一人一人が集中して取り組んでいました。