福生第一中学校の様子

2/22(木)【第1学年】授業の様子!

本日の授業の様子です。

 

【理科】

理科の授業では、実技テストが行われていました。

12の岩石を堆積岩(泥岩、砂岩、れき岩、チャート、石灰岩、凝灰岩)と火成岩(流紋岩、花こう岩、安山岩、閃緑岩、玄武岩、はんれい岩)に分類しました。

待っている生徒は静かに自習をしていました。

 

【英語】

be動詞の過去形に関する学習を行いました。

時刻や誕生日を説明する英文を例に学習をしました。

2/22(木)【9組】理科の授業の様子!

理科の授業では探究学習を行っています。

今回は「ミョウバンの結晶を作ってみたい」と話してくれた生徒の意見を採用し、理科室で実験を行いました。

一人1台端末を使用し、自分達で実験方法を確認し、役割を分担して活動しました。

メスシリンダーの使い方、ガスバーナーの使い方、マッチの持ち方、電子てんびんの使い方など、今まで学習してきた内容を思い出しながら実験を行いました。

大きな結晶を作るためには、どのように水溶液を冷やすべきかについても考えました。「火山岩と深成岩の造りの違い」から、時間をかけて冷やすことが大切なのではないかと学習内容を生かして考察することができました。

2/21(水)【8組】卒業生を祝う会

本日、福生第二小学校にて「卒業生を祝う会」が開かれました。

福生一小のひまわり学級、福生二小のくまがわ学級、福生一中の8組の、三校で毎年行われている行事です。

  

「卒業生を祝う会」では、レクや各校の発表が行われました。

レクでは、「かりびときょうそう」と「おいかけたまいれ」をしました。

  

「かりびときょうそう」では、名前が書かれた紙を拾い、紙に書かれている人を呼び一緒にゴールするというゲームです。

初めて会う人や、中には一中同士でゴールをしていたペアもいました。

  

「おいかけたまいれ」では、籠を持った先生が走り、玉を入れるゲームです。

どちらのゲームも、小学生と一緒に協力して楽しく行っていました。

 

8組の発表は、ロックトラップと「正解」の合唱を披露しました。

劇と音楽の会を思い出させるような、素晴らしい発表でした。

  

小学校の友達や、先生と再会し、良い思い出がつくれたと思います。

卒業まで、残りの時間を大切に過ごしてほしいと思います。

 

2/21(水)【行事・その他】職員室前の棚

職員室の前には落とし物を一時保管する棚があります。

筆箱や靴、水筒などさまざまなものが保管されています。

落とし物を届けてくれた生徒の皆さんありがとうございます。

持ち主がなかなか現れず、届け物が少し寂しそうに見えてきました。

今一度、職員室前を通るときに、確認してみてください。

2/19(月)【第1学年】意見作文のクラス発表会を行っています!

意見作文のクラス発表会を行いました。

「今の生活のありがたさ」、「ありさつについて」、「ごみ問題について」など、1年生も様々なテーマで意見作文を書いています。

初めての発表で緊張したと思いますが、皆よく頑張っていました。聞く側の態度もとても良かったです。

2/19(月)【9組】理科の授業の様子!

1年生の理科の授業で探求学習を行いました。

今まで学習してきたことの中から、深掘りたい内容について話し合いました。

「レーザー光を反射させ、どこまで届くか調べたい」

「ミョウバンの結晶を作ってみたい」

など様々な意見が出てきました。

 

今回は、「光を反射させて、目的の場所まで光を届けられるか」について探究しました。

生徒からは「9組の教室から木工室の扉くらいまでは行けるのではないか」という予想が出ました。

まずは、机で行える小さなスケールの実験を行いました。

懐中電灯の光を複数回反射させ、消しゴムに光を当てることに成功しました。

次回は、9組の教室から木工室まで光を届けられるかについて調べる予定です。

 

2/16(金)【第3学年】体育の授業の様子!

体育ではアルティメットの授業を行いました。

一中は令和4・5年度東京都教育委員会体育健康教育推進校として研究を進めてきました。

今日は研究発表会があり、市内外の先生方に授業を参観していただきました。

まずはチームごとにアップを行いました。

アップ後は試合に向けての作戦や練習メニューを話し合い、チームごとに練習を行いました。

一度全体で集まり、練習法に関するアドバイスを受け、各チームごとに練習法を見直しました。

練習後には試合を行いました。

試合の記録を一人1台端末を用いて撮影し、振り返りや今後の練習に生かせるようにしました。

試合では、作戦が成功し、喜ぶ姿が見られました。

楽しそうにスポーツに取り組む姿勢がとても素晴らしかったです。

2/16(金)【2年生】数学の授業の様子!

 

確率の学習でした。

「2枚のコインを投げ、2枚とも表ならAさんの勝ち、表が1枚ならBさんの勝ち、表が0枚ならCさんの勝ち」というルールで勝負をしたとき、この勝負は公平か?という課題でした。

 

まずは生徒の意見を挙手で確認し、どうやって証明するかを考えました。

実際にその勝負を行い、勝者に偏りがでるのかを調べることにしました。

何回勝負をすることで、結論を出せるのかも考えてから実際に確認をしました。

 

結果はどうなったでしょう?ぜひ考えてみてください。

2/15(木)【9組】自立活動の様子!

自立活動の時間に「数独」と「クロスワード」を行いました。

ペアになって一緒に解き方を考えました。

皆さんは数独を知っていますか?気になった人はぜひ調べてみてください。

 

クロスワードもペアになり、お互いの知識を共有して解きました。

相談することで、一人では思いつかない答えにたどり着くことができました。

数独もクロスワードもとても頭を使うので、時間があるときに行ってみてください。

2/14(水)【第2学年】意見作文クラス発表会!

2年生は昨日から意見作文のクラス発表を行っています。

 

「差別」、「3年生で頑張りたいこと」、「情報の信憑性(しんぴょうせい)」、「数学はなぜ難しいか」など、様々なテーマの発表があり、多くの意見に触れることができました。

発表した生徒も聞き手の生徒も皆良く頑張りました!

2/14(水)【せせらぎ教室】節目

年が明けてから早50日が過ぎようとしています。

来月には卒業式もあり、年度や学年が次に進む節目を迎えようとしています。

 

せせらぎ教室の廊下には、生徒が描いた絵や制作したものなどを掲示していました。

絵の完成度や色合い、工夫などから生徒の成長を感じられる絵でした。

時間割の関係上、今週で授業が最後だった生徒の絵を撤収しました。

人には向き不向き、得手不得手がありますが、「好きこそものの上手あれ」ということわざもあるように、楽しみながら、好きになりがら、取り組むことで、上達していき身に付いていくものだと思います。

そして、「継続は力なり」ということわざもあるように、物事を続けて取り組むことで力となります。

いつの日か、楽しみながら、好きになりながら、続けて取り組んで良かったと思える日が来るといいなと、思わせてくれる節目でした。

2/13(火)【全学年】授業の様子!

本日の授業の様子です。

【1年生:社会】

アジア州に関する学習でした。

 

【1年生:保体】

健康に関する学習でした。

 

【2年生:数学】

問題に黙々と取り組んでいました。

 

【2年生:理科】

日本の季節に関する学習でした。

 

【3年生:英語】

日本文化を紹介するポスター作りをプレゼンテーションソフトを活用して行いました。 

 

【3年生:社会】

経済に関する学習でした。

 

【3年生:理科】

SDGsに関連する内容の学習でした。

2/9(金)【全学年】授業の様子!

本日の授業の様子です。

【1年生:技術】

 

砂時計の製作が行われていました。

 

【1年生:数学】

静かに課題に取り組んでいました。

 

【1年生:社会】

 

ヨーロッパの工業に関する学習でした。

 

【2年生:社会】

近畿地方に関する授業のまとめを行いました。 

 

【2年生:国語】

走れメロスを用いた学習でした。 

 

【3年生:英語】

 

日本文化の紹介文を作成し、プレゼンテーションソフトにまとめました。 

 

【3年生:国語】

集中して課題に取り組んでいました。 

 

3年生の教室には卒業式までのカウントダウンが掲示されていました。

2/9(金)【行事・その他】校庭の様子!

朝は冷えますが、温かな一日となりました。

先週降り積もった校庭の雪もほとんど溶けました。

 

 松や山茶花(さざんか)の木にはメジロが数匹とまっていました。

 

どこにいるか分かりますか?

温かくなってきて動物たちも過ごしやすくなってきたのかと思いました。

2/8(木)【第1学年】授業の様子!

本日の授業の様子です。

【英語】

英語で道案内を行う練習を行いました。

 

【国語】

作文を互いに見せ合い、相互評価を行いました。

 

【理科】

プリント学習を行っていました。とても静かな環境で一人一人が集中して取り組んでいました。

2/8(木)【7組】「高校の先生の話を聞く会」を行いました!

7組の総合的な学習の時間では、2週にわたって「高校の先生の話を聞く会」を行いました。1回目の1月30日は「都立八王子拓真高校」、2回目の2月6日は「都立稔ヶ丘高校」の先生にお越しいただき、それぞれの高校の特色や学校生活についてのお話を伺いました。3部制高校の生活やチャレンジスクールの特色などについて学ぶことができました。

2/6(火)【行事・その他】学校の様子

今朝、学校の木の下に大きな枝が落ちていました。

 

雪の重みで折れたのだと思います。

引き続き登下校に気を付けてください。

 

昇降口までの道の雪かきがしてあったと思います。

誰が行ってくれたのでしょうか?

そうです!先生方です!!

朝早くに出勤した先生方が、皆さんが安全に登校できるように、雪かきをしてくださっていました!

(雪かきをしてくださったのは写真に写っている先生だけではありません。)

 

一中の先生方は全員、皆さんのことを大切に思っています。

下校時には雪かきされた道を見つめながら、「先生方、ありがとう」と心の中でつぶやいてくれたら嬉しいです。

2/5(月)【行事・その他】朝礼を行いました!

本日、朝礼が行われました。

朝礼の中で表彰が行われました。

【人権作文】

 

 

【選挙ポスター】

 

 

【陸上部】

 

 

【剣道部】

 表彰された皆さん、おめでとうございます!

 

最後に生活指導部の先生からのお話がありました。

 

この一か月の生活についてのお話と安全についてのお話でした。

ルールとマナーの大切さを改めて確認しました。

 今日は雪の予報のため、下校時のルールやマナーについても確認しました。

2/5(月)【8組】ダンスの発表会を行いました!

先週の金曜日に、体育の授業でこれまで練習してきたダンスの発表会を行いました。

 

 

皆最高の笑顔で堂々とダンスを発表してくれました!

発表を見ている生徒も手拍子でダンスを盛り上げました!

最後には振り返りを記入しました!

とても素晴らしい発表会でした!

2/2(金)【第2学年】校外学習のまとめを発表し合いました!

校外学習の事後学習として、班ごとに壁新聞を作製しました。

6時間目の総合では、各クラスごとに発表会を行いました。

 

 班ごとに発表の仕方に工夫がありました。

発表者も聞き手もとても素晴らしい態度でした!

壁新聞は廊下掲示されます!

2/2(金)【8組・9組】授業の様子!

【8組:音楽】

合唱の練習を行っていました。

3学期にぴったりの楽曲の演奏でした。

ソロパートの生徒もいましたが、堂々と歌っていました。

ソロパートが終わり再び合唱に入る部分もとても聴きごたえがありました。

一人一人が真剣に取り組む姿勢に感動しました。

 

【9組:理科】

3年生は入試や学年末テストに向けて各自プリント学習を行いました。

個々のペースで取り組めるように、様々な単元のプリントを用意しました。

今回は生物の問題に取り組む生徒と天体の問題に取り組む生徒に分かれました。

分からない問題があったときには、生徒同士で教え合う場面も見られました。

 

【9組:自立】

自立活動では将棋を行いました。

初めて将棋をする生徒と将棋を知っていた生徒と一緒に活動しました。

まずは駒の動き方を確認し、実際に対戦をしました。

「そうだった!」、「失敗してしまった!」と楽しみながら将棋に取り組みました。

見通しをもつことの大切さを実感しました。

あっという間に時間が来てしまい、決着はつきませんでした。

写真を撮ったので、次回はこの続きをしたいと思います。

2/1(木)【行事・その他】委員会活動を行いました!

本日、各種委員会を行いました。

【生徒会本部】

 

【1学年委員】

 

【2学年委員】

 

【3学年委員】

 

【図書委員】

 

【保健委員】

 

【美化委員】

 

【給食委員】

 

【放送委員】

 

委員会の生徒の皆さんお疲れ様でした。

自分達で話し合い、委員会を進めている姿がとても素晴らしかったです。

1/31(水)【第2学年】体育の授業の様子!

2年生の体育はソフトボールとバレーボールを行っています。

【ソフトボールの様子】

ゴロ捕球やフライ捕球の練習をしました。

 

 

【バレーボールの様子】

 

スパイクの練習を行っていました。

どちらの授業も実演を見て拍手をする生徒の姿が見られました。

とても温かな授業でした!

1/30(火)【9組】授業の様子!

理科の授業で雲を発生させました!

ペットボトルに空気を送り込み、ペットボトル内の気圧を高くしました。

その後、一気にフタを開けると。

ペットボトルの中で雲が発生しました!

ペットボトルを押すと・・・

雲が外に出てきました!

外に出てきた雲はすぐに消えてしまいました。

なぜ雲が発生し、外に出るとすぐに消えてしまったのか分かりますか?

ぜひ考えてみてください。

1/31(水)【8組】劇音に向けて

昨日は、フォレストホールにて通し練習、移動の確認を行いました。

   

2月10日(土)の「劇と音楽の会」では、合唱とボディパーカッションを披露します。

普段練習をしている音楽室より、かなり広い場所での練習だったため、本番をイメージしながら練習に取り組むことができました。

  

 

 

1/30(火)【全学年】授業の様子!

本日の授業の様子です!

【1年生:英語】

 

教室には多くの先生が集まっていました。

今日の授業は研究授業でもあったのです。

 

【2年生:技術】

 

一人1台端末を活用し、文章作成ソフトの使い方について学習をしました。

 

【2年生:家庭科】

手提げ袋がいよいよ完成しそうです!

 

【3年生:数学】

 

三平方の定理の利用法について学びました。

1/29(月)【第1学年】意見主張作文の取組が始まりました!

一中では毎年、全校で意見主張作文の取組を行っています。

1年生にとっては初めての取組となるため、全体で説明会がありました。 

説明会の後は、クラスにもどり、個人テーマ決めを行いました。

一人一人が何をテーマに決め、どのような意見作文を書くのかとても楽しみです。

1/26(金)【全学年】授業の様子!

本日の授業の様子です!

【2年生:美術】

1ページ漫画の作成に取り組んでいます。

一人一人とても興味深いテーマを設定し作成していました。

 

【2年生:音楽】

琴の演奏を練習しました。

 

【3年生:社会】

これからの社会保障の在り方について考えました。 

 

【3年生:英語】

ALTと関わりながら授業が展開されていました。 

 

【9組:数学】

1年生と3年生が同時に授業を行っていました。

生徒同士で教え合ったり、教員から個別で解説をしてもらったりしていました。

 

【8組:体育】

授業終わりのタイミングとなりました。生徒一人一人が本時の目標と照らし合わせ、振り返りを記入していました。

1/25(木)【全学年】授業の様子!

本日の授業の様子です。

【1学年:国語】

 

ヘルマンヘッセ作の「少年の日の思い出」を読み、内容を深めました。

 

【2学年:国語】

 

具体と抽象を意識して文章の構成を捉える内容でした。

 

 

【3学年:数学】

 

互いに教え合いながら授業が進んでいました。

 

【3学年:保体】

「身近な生活」や「環境と適応能力」に関する授業でした。

1/24(水)【1年生】授業の様子!

本日の授業の様子です!

【数学】

 

様々な立体の投影図や見取り図に関する学習でした。

 

【国語】

 

書写の授業でした。夏目漱石の作品である坊ちゃんの文章を硬筆で書きました。

 

【社会】

 

東南アジアに関する学習でした。

1/23(火)【2年生】昨日の授業の様子!

【家庭科】

家庭科の授業では裁縫を行っています。

ミシンやアイロンを使用している生徒もいました。

だんだんと完成に近づいています。

 

【技術科】

技術科の授業では木材を加工し、作品を作製しています。

個々に作製しているものが異なるので、見ていてとても楽しいです。

完成が楽しみです。

1/22(月)【2年生・3年生】授業の様子!

本日の授業の様子です!

【2年生】

総合の授業では、校外学習の事後学習を行いました。

班に1枚、模造紙を使って新聞を作成します。

今回は班ごとにレイアウトを考えたり、分担を決めたりしました。

 

【3年生】

家庭科の授業では布絵本の作製を行っています。

静かな雰囲気でもくもくと作業をしている姿が印象的でした。

 

数学の授業では三平方の定理を活用した問題にチャレンジしていました。

数学の授業も静かに、集中している様子でした。さすが3年生です!

1月21日(日)スキー移動教室

3日間のスキー移動教室を終え、無事に福生に帰ってきました!

朝に閉講式が行われ、スキー修了証を頂きました。

また、お世話になったインストラクターさんに感謝の気持ちを込めて色紙をプレゼントしました。

帰りには虹が、、、!

1月21日(日) 1学年スキー移動教室

午前9時50分、バスは、菅平高原スキー場を出発しました。

本日、午前6時の時点で通行止予報が解除されたため、当初の予定通り上信越道から帰京します。

福生市までの所要時間は、3時間30分ですが、道路事情等により、時間が前後する場合がありますのでご了承ください。

今後の配信は、最終休憩場所の高坂SA、青梅IC 通過時を予定しております。

1月20日(土)スキー移動教室 食事の様子

宿泊先のレストランでは朝、夕共にバイキングを楽しんでいます。

人それぞれ、違ったメニューを楽しんでいます。

スキーでの疲れからか、みんな何度もおかわりをしてお腹いっぱい食べていました。エネルギーをたくさん摂ってスキーを楽しみましょう!