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昨日の体育の様子を紹介します。
体育館でTボールを行いました。
最初に、ウォーミングアップとしてキャッチボールを行っていました。
ボールをキャッチした後、素早く投げることや、相手が捕りやすいようにコントロールすることを意識して取り組んでいました。
そして試合では、「ナイス!」や「ドンマイ」といった掛け声があり、両チームとも良い雰囲気で試合を進めていました。
次回の授業でも、チームのために動いたり、声を掛け合ったりして、取り組んでいきましょう。
今日は6時間目の学年総合で、3年生は琴に挑戦しました。
琴で「夏祭り」を演奏しました。
弦を片手で弾いたり、爪で引っ掻くように弾いたりと、様々な弾き方を教わっていました。
5時間目の国語の授業で、「例え」を使った言葉の表現について学習をしていました。
「滝のように雨が降る」と、「バケツのように雨が降る」という例えから、なかなかイメージがつかみにくいということで
実際にバケツを用意し、水を準備していました。
バケツをひっくり返し、水が溢れる光景を目の当たりにした生徒は、
「意外と勢いがあった」、「こうしてみると滝の方が勢いがあるかも」といった感想を口にしていました。
言葉を聞いてイメージがつかみにくい時は、こうして実際に体験してみるとより実感が湧き、覚えられそうですね。
5時間目に、合唱コンクールの個人目標を考えたり、昨年度の映像を見たりしました。
歌うときに気を付けることや、鑑賞態度で意識することなど、一人一人が金賞を獲るために真剣に目標を考えていました。
合唱コンクールまで、残り9日となりました。
明日の音楽の授業で、今回考えた目標を意識し、8組の合唱を作り上げていきましょう。
昨日の6時間目では、男女に分かれ「友達や異性との付き合い方」や「中学生として恥ずかしくないことをしないこと」について学習しました。
メジャーを使い、さまざまなパーソナル・スペースを体験しました。
友達同士のちょっかいや、触れ合い、言葉のやりとりで注意されたり、自分がされたりして嫌な気持ちになる時もあります。
適切な距離感で接する大切さや、中学生としての振る舞いを常に考えて行動してほしいと思います。
また、同じ学級の仲間を思いやり、お互いが心地よく生活を送っていけるよう、一人一人が意識していきましょう。
情報モラルに関する新聞「お助けネット通信」をWeb上でご覧いただけます。
子供たちがインターネットを安全に活用するためには、保護者の方々が情報モラルに関する知識をもっておくことが大切です。是非ご覧いただき、ご家族で情報モラルについて話し合ってみてください。