福生第一中学校の様子

７月14日（金）に学年レクを行いました。

学年委員が企画運営してくれました。

行ったレクは「人間知恵の輪」と「４色ドッヂ」です。
  

教員も加わり大盛り上がりのレクとなりました。
（人間知恵の輪の写真はありません）

最後に全体写真を撮りました。

学年委員の皆さん、参加した皆さんお疲れ様でした。大成功でしたね！

６時間目に生徒主体の学年集会を行いました。

まずは合唱コンクール実行委員の紹介がありました。

一人一人ずつ合唱コンへの意気込みを発表してくれました。
２年生になって大人になった歌声が今から楽しみです。

次に各クラスの代表者から１学期の振り返りがありました。
 
後期の委員会からは２年生が中心となって運営していきます。
今回の集会での話し方、とても立派でした。

次に体育祭実行委員からの話がありました。

学期末に改めて体育祭を思い出すことができました。
努力したことや学んだことを生かして生活できたか振り返ってみてください。

次に部活動代表者からの話がありました。
 
文化部、運動部ともに部活から得られたことについて紹介してもらいました。
習い事を頑張っている生徒もいると思います。共感できたことがあったのではないでしょうか。

最後に生徒会本部からの話がありました。

今学期の生徒会の活動について振り返りました。
ボランティア活動に参加することで「相手」を想って行動することができるという説明がありました。今後実施されるボランティア活動にぜひ参加してみましょう。

１時間の中で、様々な生徒がそれぞれの視点から１学期を振り返りました。
発表者の皆さん立派でした。聞いていた生徒の皆さんも立派でした。

昨年度まで通知表と一緒に配布をしていた「評価方法」を今年度はHPでお知らせいたします。

詳細はこちらをクリックして、御確認いただければと思います。

昨日、避難訓練を実施しました。

今回は不審者が学校に入ってきたことを想定した訓練でした。
各教室では扉の鍵を閉め、さらに机と椅子を使ってバリケードをつくりました。
 
机のつくりが異なり、バリケードづくりに手間取う場面もありましたが、皆で協力することができていました。

不審者役の先生も役になりきってもらうことで、本番さながらの訓練ができました。

今回の訓練で上手くいったこと、さらに練習が必要なことをしっかりと整理し、今後に生かしていきます。

１年生はSOSの出し方について映像資料を用いて学びました。

困ったときに相談できるよう、信頼できる大人を３人見付けておく。イライラしたときにはお煎餅をバリバリ食べてストレスを解消する。などのアドバイスがありました。

夏休み中、一人で過ごす時間が多くなる人もいることでしょう。
悩みは一人で抱え込まずにぜひ、相談してください。

本日の映像資料は東京都教育委員会のHPでから視聴することができます。

【６/９（金）人権講話】
講師の方から「性の多様性」というテーマでお話をいただきました。

【７/５（水）進路説明会】
上級学校についての説明や入試に関する の取組についての説明がありました。いよいよ具体的に進路について考え始めます。自分の進路は自分で切り拓くという考え方を大切にしていきましょう。
 

【７/５（水）全体保護者会】
１学期の取組についての説明や夏休みに向けての話がありました。保護者の方がメモをとりながら説明を聞いたり、深くうなずきなかがら話を聞いている姿が印象的でした。

【７/５ 第１学年保護者会】【７/５ 第２学年保護者会】【７/５ 第３学年保護者会】
 

【７/７（金）スマホ依存防止教室】
講師の方から、依存しないための対策についてプレゼンテーションソフトを用いて分かりやすく説明していただきました。これから夏休みとなるので、スマホを使用する時間が長くなる生徒がいると思います。今回の話を保護者の方と共有し、夏休みの過ごし方について話し合ってみましょう。
 

【７/10（月）朝礼】
副校長先生から性暴力に関するお話がありました。相談に関するお知らせを配布しているので、困ったことがあれば一人で抱え込まずに相談してください。

【７/11（火）がん教育】
２年生を対象に行いました。講師の方から、がんについての説明や治療に関する説明についてお話いただきました。自分は大丈夫だと思い、なかなか検査をしない人が多いというお話がありました。早期発見が大切ということを知ったので、これからの生活に生かしていきましょう。

本日、職場体験の体験先が発表されました。

さっそくグループごとに分かれて説明を聞きました。
     

おはようございます。
本日は、同時に施設を使用している団体と共に「朝の集い」から一日のスタートです。

快晴の下、雄大な富士山をバックに国旗、所旗の掲揚です。

全員でラジオ体操を行います。
この後は食堂へ移動して朝食をとります。

本日の朝食です。

こちらの施設は、使用した部屋を自分達で清掃し、施設の方のチェックを受け、合格する必要があります。
 
来た時よりもきれいにしよう！
結果は、、、合格でした????

閉所式です。施設の方にお礼をいいます。
「あいさつ」「じかん」「おもいやり」をしっかり意識した行動をとることができました。
宿泊をとおして学んだ集団生活のルールやマナーを、今後の学校生活にも生かしましょう！

施設を後にし、次の体験先に向かいます。

本日はほうとう作り体験です????
  
 粉から麺を作っていきます。

こねこね

棒を使って生地を伸ばします
 
伸びた麺を切ります。猫の手です。

うまく切れました！
 
自分達で作った麺を鍋に入れます！

はい、富士山????‼️

盛り付け完了！

いただきまーす！

道の駅富士吉田でお土産を買います。
  

会計報告を記入しています✏️

この後高速道路で福生に帰ります????️

8組は本日より、宿泊学習を実施しています。これから富士世界遺産センターを見学します。その前に富士宮焼きそばで腹ごしらえ！お水は富士山の湧き水だそうです！
 
富士山ジェラートです！

お店の名前！惜しい！！

６時間目に９組を含む２年生と８組を対象として薬物乱用防止教室を行いました。
講師の方に来校していただき、薬物についての正しい知識について説明していただきました。

映像資料もあり、とても分かりやすく薬物について学ぶことができました。
なぜ薬物に手を出してしまうのか、使用した結果どうなってしまうのか、改めて理解できました。

講師の方から薬物に手を出してしまうのは「自分が何かを失ってしまったとき」という話がありました。
自信がなくなったり、孤独を感じたときが注意です。
そんなときこそ、筋トレが一番という話もしていただきました。

自分を鍛えることで、理想の自分に近付くことができたり、トレーニングをすることでストレスが発散できたりするのです。

もうすぐ夏休みとなります。薬物乱用防止教室で学んだことを正しく理解し、安全に過ごす準備をしておいてください。

本日宿泊する御殿場市にある国立中央青少年交流の家に到着しました。
 

体験の風が吹いています。標高が高いので若干肌寒いです。
開校式を行いました。富士山が目の前に見えます。
 
宿泊棟に入ります。

これから体育館でバスケットボールをします。

富士宮焼きそばとスイーツをモリモリ食べた後、富士山世界遺産センターに。
 

建築家の坂茂さんによる、特徴的な建物です。
館内では、らせんスロープと映像、音声などで疑似登山体験をしながら班ごとに富士山の歴史、文化、自然などを学びました。
 

体育館でバスケットボールを行いました。
 
しっかりとお腹を減らして、、、

いざ食堂へ！

一応メニューは決まっていますが、各自食べられる分だけよそいます。食品ロスの取組です。

いただきまーす！！

この後は入浴、そしてレクです！

入浴後はおまちかねのレクです！

２つのゲームを行いました。写真はチキチキシャカシャカ万歩計ゲーム！！????
優勝は、４班！????

４班の皆さん、世界大会でもがんばってください！
レクの後は、柔道家の教員の指導によるストレッチ。皆さん体硬いです、、、。

その後、同じ会場で係会。今日の反省をしっかりしています。

この後、就寝準備です。

最近気温が高くなり、水泳の授業が待ち遠しかったことでしょう。
しかし、水泳も油断をすると大事故につながります。
先生たちは、授業の前にしっかりと整列をさせることで気持ちを整えさせたり、説明を真剣な態度で聴かせる工夫をしています。
   

とても気持ちよさそうに泳ぐ姿を見て、うらやましく思いました。
１年生からの様子を振り返ると、一人一人がとても上手に泳げています。
これからの水泳の授業も安全第一で取り組みましょう。

先日ハードル走を行いました。
  

個人で練習をしたり、グループで練習をしたりと工夫しながら練習を行いました。
暑い中だったため、休憩をこまめに入れてながら活動をしました。
次回から水泳の授業となります。楽しみですね。

６月２３日（金）、８組では多摩特研「球技大会」が泉体育館にて行われました。

 午後の部では、各チーム３試合を行いました。
試合前は、各チーム練習内容を相談して、アップを行っていました。
   

チームで相談した作戦を実行しようと、頑張っていたり、お互いに声を掛け合い協力していたりと、各チーム真剣に楽しく取り組んでいました。
   

バスケットボールは一人一人が協力し、チームとしてどれだけできるかが大切です。
バスケットボールでの取り組みを、学校生活でも生かしてほしいと思います。

今日はエタノールの沸点を調べる実験を行いました。
プリントを見ながら皆で協力をして実験装置を準備しました。

ガスバーナーに火を付けことも慣れてきました。

１分ごとに温度を調べ、記録しました。
規則正しく温度が変化していることに気が付きました。

なぜエタノールは湯銭をして温めるのか、なぜ沸騰石を入れるのかなど、色々なことを考えながら実験を行いました。

「湯銭している水は沸騰していないのに、エタノールだけ沸騰している！なぜだろう？」と実験結果から疑問を見出すことができました。

記録をグラフでまとめたり、文章でまとめました。

授業の様子です。

【１年生：社会】

【１年生：数学】

初めての定期テストの返却にわくわくしている様子が見られました。

【２年生：英語】

【２年生：理科】

テスト返却では緊張感がありました。

【３年生：実力テスト】
 
期末テストから連続でテストとなりましたが、集中して受ける姿が見られました。さすが３年生です。

【９組：自立活動】

他学年の生徒と一緒に活動をしました。

【８組：国語】

先日行われた球技大会を振り返り、作文にまとめました。
球技大会の個人目標を確認しながら振り返りました。

テスト前日となりました！

授業の様子を紹介します。

【１年生：数学】

【１年生：体育】
　　
【２年生：社会】

【２年生：英語】

【２年生：理科】

【３年生：音楽】

【３年生：理科】

【３年生：社会】

【３年生：技術】

【９組：社会】

【９組：自立】

【８組：作業】

テスト前日ですがいつも通り、真剣な態度で授業に臨めています！

明日からのテストも頑張りましょう！

地域との連携、協力という学校経営方針のもと、地域の方々に喜んでもらえればと昨年度より作り始めた整理棚がようやく完成に至り、この14日（水）に無事納品することができました。
　　

人に喜んでもらうことを通して、生徒たちに成就感、達成感を味合わせ、自己肯定感を育むことができれば…との思いで初めたこの取り組み、授業の中で少しずつ製作してきました。使う材料もできるだけ廃材を利用して、ゴミの減量、リサイクルを意識しています。

単調な作業を通して気持ちを落ち着けたり、人と協力することでコミュニケーションや対人関係を学んだり、作業姿勢を考えることで身体の使い方を体得したりと様々な目的のある作業学習ですが、生徒たちの一番の収穫は、使ってもらう方々の喜びです。

どうぞ末永く御活用ください。

期末テストまで１週間となりました！

授業の様子を紹介します！
【１年：社会】

【１年：家庭】

【１年：体育】

【２年生：数学】
 
【２年：英語】
 

【３年：理科】

【３年：社会】

【３年：体育】
 

【８組：家庭】
 
【９組：数学】

【９組：自立】

どのクラスも授業に集中できていました。
本日の放課後には学びの杜を実施します。

１年生と２年生の授業の様子を紹介します。

【１年生の様子】
社会

国語

数学
 

【２年生の様子】
英語

家庭

午後の授業の様子でしたが、集中できていました！

どの授業でも大型モニターが使われています。
当たり前のようにICTを併用して授業を行う時代となっています。

教科や単元によっては、グループ活動を取り入れたり、身近な道具を使って授業をしたりと、先生たちも工夫をしています。

期末テストまでもうすぐ一週間となります。
分からない問題があれば友達や先生などに質問をして解決していきましょう！

また、一人１台端末を活用し、調べることで自分で解決してみましょう！

今日の体育では、腹筋と立ち幅跳びの計測を行いました。

腹筋の様子です。
ペアになって取り組みました。
 
ブログ担当が高校生のときは30秒に60回以上できていましたが、今はその半分もいかないと思います。

立ち幅跳びの様子です。
  
グループで協力して測定を行いました。
ブログ担当の過去の記録はもう覚えていません。

来週はハンドボール投げを行う予定です。

９組の理科の授業も理科室が空いていれば実験を行っています。

砂糖・でんぷん・食塩の特徴を調べる実験を行いました。
必要な量を電子天秤で測定し

水への溶け方を調べたり
 
加熱した様子をしたべたりしました。

物質によって異なる性質を確かめる、最後は学習カードに学んだことをまとめました。

やはり実験は良いですね！
生徒の表情がとても良いです！

教科書や映像を見て学びやすい場面もありますが、百聞は一見にしかずです。

ガスバーナーで火をつける生徒、手順が間違っていないかを確認する生徒、マッチの火を消すための水を用意する生徒など、自分たちで役割を分担して実験を行いました。

明日で期末テスト２週間前となります。

今週中にテスト範囲表が配布されますので生徒はもちろん、保護者の方にも御確認いただければと思います。

９組ではテスト３週間前から朝学習と放課後学習を行っています。
   

朝眠そうな生徒もいますが各自のペースで頑張っています。

テストは１時間目の時間から行われるので、生活リズムも意識し、100％の力を出せるコンディションの準備もしていってほしいと思います。

技術の授業で育てている野菜がどんどん成長してきました。
    
毎朝、生徒たちが水をあげて育てています。

成長の様子は一人１台端末で写真をとり、記録しています。
今後の成長も楽しみです。

体育の授業ではリレーのバトンパスのテストが行われました。

練習の時間にはペアでアドバイスをし合う姿が見られました。
「俺を信じて前を見て走って！」や「もう少しスタートを遅くしてみるね！」など、ペアによって異なる課題を自分たちの力で改善しようとしていました。
   
テストの様子です。
   
なめらかにバトンパスが行われた際には歓声が上がっていました。

１年生の学年種目の様子です。
   

２年生の学年種目の様子です。
             
全力の掛け声に感動しました。

閉会式の様子です。
 

実行委員の生徒、係生徒、種目に参加した生徒、応援を頑張った生徒、皆さん本当にお疲れさまでした。

体育祭の後には係生徒と実行委員が会場の片付けまで行ってくれました。

地域の皆様、保護者の皆様もありがとうございました。

今回の行事を通して学んだことや深めた友情をこれからの生活に生かしていきましょう。

係生徒も大活躍でした。
 
係生徒も大活躍でした。

先生たちも気合が入っていました。
           
担任の先生はクラスカラーのコーディネートとなっていました。

選抜リレーの様子です。
       
最後まで全力で走り切る姿に感動しました。

第77回 体育祭を行いました③へ続く。

本日、体育祭が行われました。

体育祭のスローガンです。

文字は美術部が書いてくれました。
装飾は全校生徒で行いました。

開会式の様子です。

多くの地域の方や保護者の方に来校していただきました。

ラジオ体操の様子です。

１年生の大縄の様子です。
   

８組の大縄の様子です。

２年生の大縄の様子です。
   

３年生の大縄の様子です。
   

第77回 体育祭を行いました②へ続く。

階段には体育祭に向けてのカウントダウンが掲示されています。

いよいよ明日が体育祭です。

学活では各クラスで最終の打ち合わせが行われました。

放課後には係生徒や実行委員が会場の準備を行いました。

地域の方、保護者の皆様、明日の体育祭をぜひ見に来てください！

路上での観戦は歩行者の妨げとなりますので、校庭での観戦に御協力ください。

本日、予行練習を行いました。

【大縄の様子】

８組

１年１組

１年２組

１年３組

１年４組

２年１組

２年２組

２年３組

２年４組

３年１組

３年２組

３年３組

３年４組

【選抜リレーの様子】

【学年種目の様子】
１年生

２年生

３年生

【閉会式の様子】

今日はとても良い天気となり、予行練習を無事行えて良かったです。

本番が楽しみです。

今日は雨のため、体育館での練習となりました。

【全体練習の様子】
最初に閉会式の練習を行いました。

表彰の練習の様子です。

閉会式の練習の後に校歌の練習を行いました。

練習をしていくうちにどんどん力強い歌声になっていきました。

【学年練習の様子】
１年生はどのクラスも大縄の練習を行いました。



２年生も大縄の練習を行いました。

３年生は大縄を練習するクラスと学年種目を練習するクラスがありました。




明日は予行練習です。天気は良さそうです。

熱中症対策をしながら、全力で取り組んでくれることを期待しています。

今日はみんなで体育祭のスローガン作りをしました。

8組では、学校全体の体育祭スローガンと8組のスローガンを作っています。

全体のスローガンでは「～」の文字を担当しています。

紙を細かく切って、貼り絵でデザインしていきます。


8組スローガンは、みんなで学年カラーの手形を押してデザインをしています。

この後は、全校練習とクラス練習です。
今週末の体育祭に向けて、最後まで頑張っていきます。

昨日レディネステストを実施しました。

レディネステストについては以前の記事を御参照ください。
『５/15（月）【第２学年】職場体験に向けて』

６時間目の取組でしたが、静かに、集中して取り組むことができていました。

今回の結果を踏まえて、職場体験先の希望調査を行いましょう。

１年生の総合のテーマは「自分を知る」です。

今日はエゴクラムを行いました。

エゴグラムとは、自分の行動パターンを客観視できる性格診断テストのことです。
カウンセリング、企業の採用面接など、世界中で幅広く使われています。

やり方は簡単で、いくつかの質問に答え、それをグラフ化します。

結果のグラフがどのパターンに近いかを調べることで自分の性格を知ることができるのです。

黙々と質問に答える場面や友達と結果を見比べたりする場面など、メリハリのある取組となりました。

９組の生徒は体育祭に向け、交流級の生徒と一緒に練習に励んでいます。

授業は交流級に参加する場面もあれば、９組で授業を行う場面もあります。

授業を行うグループにもよりますが、交流級と比べると少人数での授業となります。

なかなか質問をできない生徒も安心をして質問ができたりします。

行事も授業も両立できるようにこれからも頑張りましょう。

昨日、体育祭の全校練習を行いました。

ラジオ体操や開閉会式の流れの確認を行いました。

とても気温の高い日となりましたが、皆真剣な態度で取り組むことができました。

息の合ったラジオ体操、とても楽しみにしています。

【保護者の方へのお知らせ】
明日は授業公開を行います。
10分繰り上げ時程となります。
見に来ていただけると幸いです。

本日の8組の1時間目は「書写」です。1年生は体育祭練習で不在なので、２・3年生のみの授業となりました。
この授業では普段何気なく書いている自分の文字を見つめ直し、丁寧にゆっくりと気持ちを込めて「書く」という活動を行っています。
今日はいろは歌や、人気アニメの名言などを視写しました。
視写とは、もとになる文章をそのま書き写すことです。
生徒たちはお手本を見ながら細かい部分まで丁寧に書き写していました。

書く時の姿勢や、鉛筆の持ち方にもこだわっています。

休憩タイムにはみんなぐったり。メリハリをつけて学習に向かっています。

ここまでかける生徒も多くいます。



今週は土曜日まであるので、今日を入れてあと3日。体育祭前で連日大忙しですが、8組は今日も元気に頑張っています。

５時間目に一斉下校訓練を行いました。


まずは校庭に集まり、その後、地区班に分かれました。

大地震の際には引き渡しを行いますが、その他の緊急時には一斉下校を行うことがあります。

その際にはスムーズに行動できるよう、今日の訓練を生かしてください。

本日の学年練習では、学年種目、全員リレー、大縄のすべての種目を実施しました。

【学年種目】

スタートの前には緊張した様子が見られました。

スタートをすると一斉に応援の声が広がりました。

今回は１組が１位となりました。

【全員リレー】
全員リレーでも大きな声援が聞こえました。

今回は４組が１位となりました。

【大縄】
皆で掛け声をかけてリズムよく跳んでいました。

今回は３組が１位となりました。

８組、９組は交流学級に加わって参加しました。

これからの練習による成長も楽しみです。

今日の3,4時間目に作業の時間で花植えをしました。今日は花を8組生徒が考えたレイアウト通りに配置していく作業です。

花の紹介

マリーゴールド。誰もが知っている有名な歌があります。

2色の色合いがとても綺麗ですね。

こちらはサルビアとペチュニア。赤のコントラストがとても効いています。

これを丁寧に配置していきます。

一部では植え始めています。


今日はとてもいい天気で、生徒たちはこまめに休憩を挟みながら、頑張って作業しました。

急遽範囲を広げたので耕しています。


明日はこの花をどんどん植えていきます。
体育祭に花を添えるべく、8組生徒たちも頑張っています。本校に御来校の際にはぜひ、花壇にも目を向けてみてください。

【１年生：大縄】

【１年生：学年種目】

【２年生：ラジオ体操】

【２年生：学年種目】

【３年生：学年種目】

気温が高くなっていくので、熱中症に注意をして練習をしていきます。

体育祭に向けての取組が始まったところですが、２年生は２学期に行われる職場体験に向けた取組もはじまりました。

本日はフォレストホールに集まり、今後の流れの説明を聞きました。

今週末にレディネステストを実施します。

レディネステストは自己の進路を探求し、将来の職業や生き方を考えることを援助するために開発された検査です。

質問に答えていくことで、自分がどのような働き方が向いているのか、どのような業種が向いているのか、どのような仕事に興味をもっているのかを分析することができるのです。

新たな自分の一面を知ることができるかもしれません。

レディネステストを通して、今後どのような体験先を希望するのかを調査していく予定です。

１年生の総合的な学習の時間では、この１年間の総合の授業の取組についての説明がありました。

職業調べ、働く人へのインタビュー、職業講話など職業に関する知識をこの一年間でたくさん学べます。

先生だけでなく、地域の方にも協力していただき、実際に仕事についてのお話をしていただく場面があります。

楽しみにしていてください。

本日の生徒総会の様子です。

この先生方は？

今日から教育実習として３名の先生がいらっしゃいました。
生徒総会の後に紹介がありました。

先生方から一言ずついただきました。

授業や部活動などで関わる場面があると思います。

これからよろしくお願いします。