カテゴリ:全学年

【朝の様子】

クリーン係が今日も掃除をしてくれていました。

ありがとうございます！

体育祭までのカウントダウンをしてくれている生徒もいます！

いよいよですね！

【１年生：理科】

生物の体のつくりを観察を通して学習しました。

今回、観察に使った生き物です。

【２年生：社会】

課題に黙々と取り組んでいました！

【２年生：技術】

発電所から家庭に電気が送られるまでの流れについて学習しました！

【３年生】

課題に黙々と取り組んでいました！

【３年生：保体】

大縄の練習をしたり、体力測定をしたりしました！

今日も一生懸命な姿をたくさん見ることができました！

本日の様子です。

【１年生：技術】

【１年生：国語】

 【１年生：美術】

【２年生：保体】

【２年生：家庭】

【２年生：理科】

【３年生：英語】

【２年生：数学】

体育祭の練習も勉強も両方頑張っています！

５時間目に体育祭の全校練習を行いました。

先生からはスポーツへの４つの関わり方についての説明がありました。

今回の体育祭では特に「応援をする」という関わり方を大切にしてほしいというお話がありました。

実行委員長からのお話ではスローガンに関するお話がありました。

全校練習では開会式の流れと縦割りリレーの確認を行いました。

【校歌斉唱の様子】

【体操の様子】

【縦割りリレーの様子】

皆が拍手や声援で競技者を「応援」しました。

リレーの選手がもどって来たときに、「お疲れさま！」という温かな声掛けや拍手がたくさん見られました。

６時間目にはクラス練習を行いました。

【３年生】

３年生は大むかでの練習を行いました。

何度転んでも立ち上がり、皆で励まし合いながら練習に取り組みました。

【２年生】

２年生はクラスごとにリレーのバトンパスの練習をしたり、福一ハリケーンの練習をしたり、大縄の練習をしたりしました。

【１年生】

１年生は学年種目の練習を行いました。

 皆とても楽しそうに取り組む姿が印象的でした。

皆さんの真剣な態度がとても素晴らしかったです。

食事や睡眠、身体のケアをし、明日からの練習も頑張りましょう！

各学年の授業の様子です！

【１年生：国語】

【１年生：社会】

※小テスト中であったため、窓越しに写真を撮りました。

【１年生：数学】

【２年生：保体】

※８組、９組の生徒も一緒に参加しています！ 

【３年生：理科】

【３年生：音楽】

【３年生：国語】

【３年生：社会】

 【９組】

行事の練習もその他の授業も両方頑張っています！

１時間目の学級活動では、体育祭に向けての取組を行いました。

競技に関する作戦を話し合ったり、体育祭に向けての個人目標を立てたり、スローガンの掲示物を作製したりしました。スローガンの掲示物は、全校で取り組んでいます！

【２年生の様子】

【３年生の様子】

全クラスの模造紙がそろうのを楽しみにしています！

第２回目の放課後練習を行いました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

今日も元気な声が校庭に響き渡りました。

６時間目の様子です。

【１年生：保体】

クラウチングスタートの練習を行いました。

【１年生：】

疑問文の作り方と答え方について学習しました。

【２年生：美術】

ユニバーサルデザインについて考えました。

【２年生：理科】

 物質を記号で表す方法について学習しました。

【２年生：社会】

南米について学習しました。

【３年生：数学】

式の展開に関する学習を行いました。

【３年生：国語】

図書室の使い方や資料の引用に関するルールについての説明を司書の方にしていただきました。

５時間目の授業の様子です。

【１年生：道徳】

【２年生：学活】

 【３年生：学活】

２、３年生の学活では、体育祭に向けての実施要項の確認と係決めを行いました。体育祭の係は立候補制となっており、生徒の主体的な取り組みとなっています。

本日の授業の様子です。

【１年生：数学】

数の大小関係を記号を使って表す方法について学習しました。

【１年生：英語】

英語で自己紹介をする活動を行いました。

【２年生：保体】

授業始めのウォーミングアップの様子です。

【２年生：理科】

物質が何からできているのかについて調べ学習をしました。

【３年生：社会】

明治維新についての学習でした。

【３年生：理科】

合力に関する学習でした。

【３年生：国語】

「握手」という題材についての学習でした。

昨日、生徒総会に向けて、各クラスで議案書討議を行いました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

各種委員会の活動方針・活動内容を確認しました。

討議の中では、委員会への意見や質問などもありました！

本日の様子です！

【３年生】

全国学力・学習状況調査を行いました！（数学と国語の調査を行いました）

【２年生：保体】

【１年生：理科】

【避難訓練】

６時間目の後に避難訓練を行いました。今年度初めての避難訓練は地震を想定した避難でした。

地域で災害が起こったときに頼りになるのは地域の中学生です。これからも訓練に真剣に取り組んでいきましょう。

放課後に、第１回 専門員会を行いました。

【生徒会本部】

【第１学年学級委員会】

【第２学年学級委員会】

【第３学年学級委員会】

【放送委員会】

【給食委員会】

【図書委員会】

【美化委員会】

【保健委員会】

自己紹介をしたり、役割を決めたり、活動内容を検討したりしました。

委員長決めまでは生徒会本部の生徒が司会進行をしてくれました。

皆で一中をよりよくしていきましょう！

今日から各教科の授業が始まりました！

【１年生の様子】

国語

保体

【２年生の様子】

国語

数学

【３年生の様子】

 英語

家庭科

【８組の様子】

【９組の様子】

今日の１時間目～４時間目に福生市の学力調査を行いました！

１時間目は国語、２時間目は数学、３時間目は英語の調査をしました。

４時間目は意識調査を行いました。

【１年生の様子】

【２年生の様子】

【３年生の様子】

集中して取り組めていました！

来週からは教科の授業も行われます。頑張りましょう！

３年生は学年集会を行いました！

３年生担当の先生からの言葉や生活、進路など様々なお話を聞きました。

２年生は道徳の授業を行いました。

自分を色で表すと何色かを考え、班ごとに発表し合いました。

また、他者からは何色と思われているのかも意見交換をしました。

自分では見つけることのできなかった良いところを知ることができました。

１年生は校内巡りを行いました。

職員室の入り方を確認したり、これから利用する特別教室を確認したりしました。

また、１年生は班でスゴロクを行いました。

自分が止まったマスに書かれている質問に答える内容となっており、お互いのことを深く知ることができました。

５、６時間目には全校が体育館に集まり、委員会・部活動紹介が行われました。

生徒主体の取組となっており、各委員会の代表生徒が委員会の内容について紹介をしました。

後半は部活動紹介が行われました。

各部活の生徒が部活紹介動画を作製し上映をしました。

部活動は明日から仮入部が始まります！気になる部活動に積極的に参加してみてください！

今日は様々な取り組みを行いました。

廊下に生徒の列がありました。

生徒手帳などに使う個人写真の撮影を行っていました。

外では・・・

クラス写真の撮影が行われいました。

木工室に行ってみると・・・

新しい教科書が積まれており、各クラスの生徒が分担をして運んでいました。

教室へ行ってみると・・・

各クラスで自己紹介が行われていました。

 午後の授業では学年ごとに異なる取組がありました。

【１年生】

 １年生は学年集会を行いました！各先生の紹介やこれからの生活についてのお話がありました！

【２年生】

２年生はパズルを行いました！パズルはチラシを使って作りました。

他の班に向けて難しいパズルを作っていたと思っていたのですが、実はそのパズルは自分達が使うパズルと後から知り、皆が驚いていました。必死にもとのチラシにもどそうと、班ごとに協力をしていました！

【３年生】

３年生はお互いに質問をし合う取組を行っていました！ワークシートにはクラスの人数分の質問項目があり、一人に付き一つの質問をし、最終的にクラスの全員とコミュニケーションを取ることができる内容となっていました。

【１年生の様子】

まず英語の表彰がありました！

次に学年委員からクラスの振り返りがありました。

最後に副担任の先生方からのお話がありました。

スキー移動教室のスライドショーを見たり

ピアノの演奏を聴いたりもしました！

【２年生の様子】

２年生は前半に「生徒主体の学年集会」を行い、後半に「教員主体の学年集会」を行いました。

まず学年委員から各クラスの振り返りを行いました。

次に、学年委員の代表や委員会、部活動の代表者からの言葉がありました。

最後に学年レクを行いました。

バースデーチェーンでは、言葉を出さずにコミュニケーションをとり、誕生日の順番に並びました。

連想ゲームでは代表生徒４人が前に出てきて、「○○と言えば？」というお題に対して、思い浮かべた言葉をホワイトボードに書いて一致させようとしました。

どちらのレクもとても盛り上がりました！

学年集会の後半は先生方からのお話でした。

１年間の振り返りや来年度に向けてなど、様々なお話がありました。

２時間の学年集会でしたが、メリハリのある素晴らしい会となりました。

 ESAT-J YEAR 1及びESAT-J YEAR 2は中学１、２年生対象の英語スピーキングテストです。
このテストを通して「英語をどのくらい話せるようになったか」が分かります。

【１年生の様子】

【２年生の様子】

英語の「話すこと」の力は、様々な人々と自分の考えや気持ちなどを伝え合うためにとても重要です。その力を伸ばしていくためには、テストを通して自分がどの程度できるようになったかを振り返り、今後の目標を設定することが大切になってきます。

昨日は激しい雨が降りましたが、今日は良い天気となりました。

（風が強く、花粉も多く、つらく感じた生徒もいたようです）

１、２年生の授業の様子です。

【１年生：国語】

【１年生：社会】

【２年生：数学】

【２年生：英語】

皆集中して取り組めています。

今年度の教科の授業もあとわずかですね。

技術の授業で製作した作品を木工室に展示してあります。

１年生は砂時計、２年生は木工製作、３年生はマグカップを作製しました。

一人一人の個性が見られる素晴らしい作品です。

現在、お互いの作品を鑑賞し合っています。