文字サイズ
背景
行間
今回は都立青梅総合高等学校、定時制課程の池田先生に来校していただき、お話を聞きました。
まず最初に先生がおっしゃたのは、青梅総合高校定時制課程が大切にしている「あおていスキル」についてです。
青梅総合高校の定時制課程は夕方から授業が始まるので、午前中の時間などは社会体験として
アルバイトを勧めることもあるそうです。在校生の多くも、アルバイトを行っているそうです。
学校でのクラスメイトとの関係だけでなく、広く人と関わることの大切さをお話していただきました。
次に、青梅総合高校定時制の魅力では、自分らしさをだせる、卒業するコースを選択できる(3年、4年)、
自分だけの時間割を作れる(必修科目+選択科目)、卒業後の進路は就職も進学も選択できることを
教えていただきました。
また、総合高校の特色として、田植えや稲の収穫、広大な敷地で行う農業科の授業など、
他の学校では体験できない様々な経験を積むことができることも、魅力であるとおっしゃっていました。
生徒会活動も充実しており、生徒会行事や体育祭の実施など、生徒の活動も活発でした。
学校説明会も生徒会役員の生徒たちが積極的に関わっているそうです。
最後に、これから進路選択をしていく生徒に対し、いろいろな学校を見学して進学先を決めること、
慣れない環境に身を置くことは大変だけど、どれだけきちんとやる気をもってやれるかが大事。
このことは青梅総合高校定時制において、3年間で卒業するか、4年間で卒業するかの選択にも大きく関わると
お話がありました。
今日学んだことを生かし、今後の進路学習につなげていくといいです。
昨日26日(月)に8組生徒は立川のGREEN SPRINGSへ行き、TOKYO GLOBAL GATEWAYにて体験型英語学習に参加してきました。
現地では、英語のみを活用してコミュニケーションをとることが原則となり、8組生徒が使い慣れている日本語を使うことができずに苦戦する場面もありました。
しかし、講師の方々もゆっくり話してくださったり、身振り手振りを交えてコミュニケーションをとってくれたりしたため、少しずつ環境に慣れ、前向きに取り組むことができていました。
帰りの電車でも、「楽しかった!」と嬉しそうに話す姿が印象的でした。
23日、2年生は校外学習に行ってきました。
テーマは「伝えよう東京の魅力☆ ~(サブタイトルは班ごとに設定)~」です。
上野や浅草方面に、班ごとに自主行動を行いました。
このような、班別行動は中学校に入って初めてです。
計画も大変だったと思いますが、想定通りに進みましたか?
いろいろなものを見て、いつもとは違った昼食をとって、刺激も多かったと思います。
書籍や画面上ではわからない東京の魅力を、見て、触れて、味わうことができたのではないでしょうか。
実行委員や班長をはじめ、リーダーシップをとっていた人は苦労もあったことでしょう。
しかし、その経験はきっと今後の力になります。
この学びはぜひ来年の修学旅行に生かしてください!
23日(金)6校時、1年生は「職業講話」のまとめ発表がありました。
それぞれのクラスから2名ずつ、代表者による発表がありました。
事前学習で調べたり、職業講話でプロフェッショナルのお話を聞くことは大切な勉強。
いろいろな情報をインプットすることにあたります。
一方、発表することで、学びをさらに自分のものにすることができます。
このような発表や、表現の活動は、アウトプットにあたります。
学びは、このインプットとアウトプットのどちらもバランスよく行うことが大切です。
「職業講話」での一連の学びから、
キャリアや生き方を考えるきっかけを得たのではないでしょうか。
来年は「職場体験」もありますね。この学びがつながっていったらいいなと思います。
本日は新入生保護者会がありました。
お忙しいところお集まりいただきありがとうございました。
小学校と中学校では、共通するところも多いですが、
教科担任制、学校行事、定期考査、部活動、標準服、校則など違うこともたくさんあります。
入学前に気になることや、ご不安なことなどありましたら、
遠慮せずどうぞいつでもご連絡ください。
未来の一中生の入学が今から楽しみです。
本日は、校内研究授業。
講師の先生を外部から4名お招きし、授業の様子を見ていただきました。
1-1(音楽)
2-1・3発展(数学)
3-9(社会)
1-3(技術)
協議会の様子(教員)
「教師の校内研究と生徒の学びを相似形」とのこと。先生たちも学びます。
授業をする側、受ける側、ともに学び合いながら、一中全体でよりよい授業を作っていきましょう。
本日は、今週金曜日に控えた校外学習に向けて、ルートや注意事項の確認を兼ねて班面接を行いました。
2年生3学期は3年生0学期。受験に向けて面接に必要な所作を覚えつつ、校外学習で必要な知識を確認しました。
3年生の修学旅行における班行動の予行でもある2年生の校外学習。様々な活動が中学校生活の集大成である3年生の活動につながっています。校外学習を通して、多くのことを学んできてくれることを期待しています。
3学期に入り、3年生はより受験を意識しながら学習に臨んでいます。
総合の時間には、個人・集団面接対策、作文・小論文対策、自己PRなど、クラスの垣根を越えて学ぶ時間もとりました。
自分の経験になるのはもちろんですが、面接練習や作文では、他の人の取り組みに学ぶところもあります。
今週は多くの私立高校の推薦受験があります。
そして、来週は都立高校の推薦受検です。
これまで積み重ねた努力や経験を発揮できるよう、応援しています。
バスは15:50出発しました。これで、スキー移動教室の配信を終了します。
バスは予定通りトイレ休憩を終え、14:40出発しました。
お世話になった方々に感謝の気持ちを伝え、予定通り13:00に宿を出発、東京へと向かいます。バスの中では、「もっと滑りたかった」や「まだ帰りたくなーい」と名残惜しむ声が聞こえます。
三日間のスキー講習が終了です。学んだ事はスキー技術だけではなく仲間と助け合う、協力し合う事でした。インストラクターの皆様、有難うございました!この後は、昼食を食べて、帰校準備です。
おはようございます。本日も晴天、風なし、スキー日和です。予定時間よりも早く、全員がゲレンデに集合!スキー講習も残すところ2時間、開始早々に全班がリフトに乗り、ゲレンデを登っていきました。
美味しい夕食には、唐揚げ、ハンバーグ、エビフライ、チョコ大福など、お腹いっぱい食べました。たくさん運動をした分、栄養をしっかりと取りました。学年レクは、スキー講習でお世話になったインストラクターの皆さんへメッセージの作成です。
明日は東京に帰ります。タイトなスケジュールのため、荷物整理もしっかりと行い、係議会をして部屋会議、就寝です。スキー移動教室最後のスキー講習を楽しみに、しっかりと身体を休めます。
リフトを使って、遠くまで移動した生徒たち。宿の前にあるゲレンデに戻ってくる姿は、初日の様子とはうってかわり、颯爽としていました。夕食前の軽食。ちらほらと雪の舞う中で温かい豚汁を食べました。普段、なかなか味わうことができないような事の一つ、よい思い出です。
1月8日(木)に始業式が行われ、3学期が始まってからちょうど1週間が経ちました。
生徒たちもようやく日常の生活リズムを取り戻し、元気に学校に登校しています。
13日(火)はいじめ防止サミットが行われました。
新しいふっさっ子宣言について紹介する動画を見て、「なぜいじめをなくすことは難しいのか」や「いじめをなくすためにどのようなことが必要か」といったことを考え、共有することで、クラス全体でいじめについて話し合うことができました。
昨日14日(水)から16日(金)までの3日間、1年生はスキー移動教室に行っています。
8組の1年生は全員初めてスキーを体験するそうです。普段味わうことができない自然の中での活動を楽しみ、「滑ることができた!」という成功体験を積んで、今後の学校生活を有意義なものにできると嬉しいです。
昼食を食べて再びゲレンデへ。数回リフトに乗ると慣れてきて、余裕ができてきました。午後の講習も残り1時間です。
おはようございます。晴天、風なし、天候にも恵まれたスキー日和です。多少の筋肉痛はありますが、元気いっぱいにたくさん滑って、今日も技能上達を目指します。ゲレンデでクラスの集合写真を撮り、準備運動をして、いよいよスタート。リフトに乗るグループも増えて、長い斜面での練習です。
お汁粉を食べても、お腹はまだまだ空いていました。美味しいおかずにご飯も進みました!片手では足りないほどのご飯のおかわりの人も!お腹いっぱいですね。学年レクは実行委員が中心になって、ジェスチャーゲームやしゃべらずに並ぶゲーム、たけのこたけのこにょっきっきをクラス対抗で行いました。楽しい時間はあっという間。この後は、係議会をして部屋会議、就寝です。明日のスキーを楽しみに、しっかりと身体を休めます。
開会式を終えて、一日目午後のスキー講習を行いました。始めはブーツをはくのも一苦労、板をつけても身体が後ろにそりかえってしまったり、思うようにいかずに悪戦苦闘したり。でも、インストラクターさんにたくさんコツを教わり、その甲斐あって「もっと上手くなりたい!」という明日も楽しみな気持ちで一日を終えられた様子でした。講習後には、外で軽食のお汁粉を食べて温まりました。甘くて美味しかったです!!
11:30無事に菅平ホテル朝日に到着しました。宿舎に入り、まずは腹ごしらえです。保護者の皆様、朝早くのお弁当準備、有難うございました。
東部湯の丸SAでトイレ休憩です。出発10:38
晴天のおかげでひなたは暖かいですが、風が冷たくなってきました。バスレクの始まったクラスや、友達と楽しくおしゃべりをするクラス、さまざまな様子です。
上里SAでトイレ休憩です。出発9:15
バスの中では、雪の積もる遠くの山を見て「私たち、これからあんなたくさん雪のある所に行くんだね〜!楽しみだね!」「気温マイナスだって!すごーい!」とワクワクした様子です。朝が早かったので、眠って体力を温存している人も。
1年生は本日よりスキー移動場室です。
市民会館前に集合し、7:40予定通りに出発しました。
スローガンは「同心協力〜霧の中でみんなと育む笑顔と絆〜」!
これまで実行委員を中心に全員が準備を進めてきました。ともに学び、ひとまわり大きく成長できる行事にしたいと思います!
今日は、5校時全校で「いじめ防止サミット」の授業がありました。
授業の目標は、新ふっさっ子宣言を踏まえて、いじめを自分ごととして捉え、
いじめのない学校・学級の実現について考えることです。
集団で過ごしていると、友達と学ぶ楽しさや喜び、時には支えられたり協力したり、一人では得られないことがたくさん得られます。一方で、忘れてはいけないのが「いじめ」に対する認識。
「いじめ防止対策推進法」によれば、「児童等に対して、一定の人的関係にある他の児童等が行う、心理的・物理的な影響を与える行為(ネット含む)であって、対象者が心身の苦痛を感じるもの」を「いじめ」と定義されています。
「いじめ」は、安心して送れるはずの生活や人として当然の権利、時として尊い命までも脅かされること。
決して許されるものではありません。
しかし、これだけ多くの人がいけないと分かっていながら、なかなかゼロにはなりません。
新・ふっさ子宣言
1.相手の気持ちを理解することは難しい。だけど私は、様々な人と話をして相手を理解しようとします。
2.みんなと仲良くすることは難しい、だけど私は、相手の良いところを見付け、それを尊重していきます。
3.私は、みんなが安心でき、笑顔あふれる環境(教室)を作ります。そのために、自分たちの目標にみんなで向かっていきます。
これらの宣言を踏まえ、今日は、なぜいじめを無くすのが難しいのか、なくすにはどのようなことが必要なのか、全校で考えました。授業1時間で終わらず、これからも折に触れて考えてもらえたらと思います。
3学期が始まりました。
令和「八」年度、一月「八」日。
「八」は漢字で書くとすえひろがり、「今年は一中生の活躍が広がるいい年になれば」と校長先生からもお話がありました。
そんな校長先生からの漢字一文字は、「磨」(みがく)。
自分自身を磨く、そして、心を磨く。
中学生はいわばまだ「原石」の状態です。
ここから磨いていくのは自分自身です。
困難もあると思いますが、向き合っていくことでいつか輝けるはず。
ところで、目標は思っているだけよりも文字に書き表す、文字に書き表すよりも周りの人に伝えていくとよいそうです。
生徒会役員からは、次の学年の「0学期」である3学期、苦手なことにもチャレンジしようというお話がありました。
そんなスピーチをした役員の生徒は、今年の目標が「整」なのだとか。
みなさんも自分自身の目標を胸に、新たな一歩を踏み出せるといいですね。
有識者等で組織する「福生市立学校在り方検討委員会」の報告書「福生市立学校再編に向けた23の提言」が提出されました。福生市・福生市教育委員会は本提言を踏まえ、未来のふっさっ子のために、50年先を見据えた市立学校のあるべき姿の具現化に向けて取り組んでいきます。ぜひご覧ください。
情報モラルに関する新聞「お助けネット通信」をWeb上でご覧いただけます。
子供たちがインターネットを安全に活用するためには、保護者の方々が情報モラルに関する知識をもっておくことが大切です。是非ご覧いただき、ご家族で情報モラルについて話し合ってみてください。