カテゴリ:第２学年

昨日、校外学習に向けてのオリエンテーションを行いました！

実行委員の紹介や実行委員長からの言葉などがありました！

クラスに戻った後はスローガン決めの取組を行いました！

楽しみな気持ちと校外で班ごとの活動となることの緊張感の両方を大切にし、２年生の集大成としての取組となるよう、皆で協力していきましょう！

現在体育ではアルティメットを行っています。

今年度もGONAの原さんを講師として授業を行っています。

 プロの方から教わる経験はとても貴重なことです。

原さんに負けないくらいの元気良さでアルティメットを楽しみ、たくさんのことを学んでください。

原さん今年度もよろしくお願いいたします。

先週の金曜日に合唱コンクールの学年練習が行われました！

【２年生の様子】

 他のクラスの演奏を聴き、さらに練習への想いが強くなったことと思います。

今週は合唱コンのリハーサルが行われます。この一週間で各クラスがどれだけ成長したのか楽しみです！

2年生は、今週の9/11（水）から9/13（金）の３日間、職場体験に行ってきました。

生徒はそれぞれの場所で奮闘していました！

学校で授業を受けている様子も輝いていますが、

職場体験期間中はよりいきいきしており、

仕事の素晴らしさややりがいを感じた生徒たちはさらに輝いていました。

こちらは消防署。

川での事故のときに、人命救助のために行う

セーラー渡りを、体験しました。

男子生徒の皆さん頑張っていました。

一番！

続いて2番！

3番！だんだんみんなの声援が大きくなります。

4番！　困難を乗り越えて

最後はリーダー！（班長の生徒）

さすが、力があります！

5人のメンバーは、初めてのセーラー渡りの体験にもかかわらず、さっと、こなしました！

とてもかっこよかったです。

やはり、中学生は凄いです。

最後に、署長さんより、修了証を授与していただきました。

素晴らしい3日間をやり遂げた2年生。

さて、これからは中間テスト、合唱コンクール、期末テスト、校外学習、体験型英語学習とさまざまな行事があります。

最高学年の3年生になる自覚をもって、

この福生一中をさらに引っ張っていけるよう、頑張れ2年生！

９/11（水）から９/13（金）までの３日間、職場体験を実施しました。

体験の様子を一部紹介します。

この３日間で働くことの大変さや大変な中にあるやりがいなどを学ぶことができました。

受け入れていただいた事業所の方々に心より感謝申し上げます。

今日から3日間、職場体験を行います。

受け入れていただいた事業所の皆様、よろしくお願いいたします。

今朝、牛浜駅で職場体験に向かう生徒に会いました。元気にあいさつをしてくれました。

この3日間で様々な学びがあると思います。応援しています。

先日、2年生は、職場体験の事前訪問に行きました。

（頑張ってひどい雨の中☔️でした）

疲れた顔で帰ってくるかな？

と心配でしたが…

とっても元気な様子で帰ってきました

結構濡れていました　風邪ひかないように…

16:00を過ぎると、

たくさんの生徒が帰ってきました。

班長は、事前訪問で打ち合わせした内容のメモを、先生に提出します。

一生懸命書いています！！

「子どもたちが可愛かった〜！」（保育園に行った生徒たち）

「先生、ユニフォーム着られるんだよ！」

など、生徒たちの様子はすでに、

仕事のやりがいを感じたようでした。

雨に濡れたはずなのに元気です。

班長が、事前訪問メモを提出しにきました！

16:00をすぎても、まだ遠くに行っている生徒は帰ってきません。大丈夫かな〜と言っていると、、

やっと帰ってきました！

なんだか、カメラを向けられると、、

恥ずかしそうでした

雨の中よく頑張りました、お疲れ様☺️

2年生は、9月の11日から13日の３日間、

福生市、昭島市、羽村市、あきる野市の四箇所で、職場体験を行います。

仕事の素晴らしさや厳しさ、大切さを学び、

自分の将来につながる充実した三日間になることを、祈っています。

職場体験に向けて、事業所へ電話連絡を行っています！

代表生徒が連絡をしました！

電話で確認をした内容を同じ班のメンバーに共有しました！

緊張しながらも、丁寧に連絡をすることができていました！

６時間目の総合の授業でレディネステストの説明を聞きました。

ハローワーク青梅の赤毛 様（あかも さま）を講師としてお招きし、解説していただきました。

レディネステストは自己の進路を探求し、将来の職業や生き方を考えることを援助するために開発された検査です。

質問に答えていくことで、自分がどのような働き方が向いているのか、どのような業種が向いているのか、どのような仕事に興味をもっているのかを分析することができるのです。

今回の説明を受け、新たな自分の一面を知ることができたのではないかと思います。

赤毛様、ありがとうございました。

６時間目の数学の授業の様子です！

他の学校の先生に対する公開授業となっていました。

多くの先生が見に来ていました！

緊張したと思いますがよく頑張りました！