カテゴリ:全学年

5/23(土)【全学年】令和8年度 体育祭

本日令和8年度体育祭を無事に実施することができました。準備から当日まで体育祭実行委員を中心に、生徒が主体となって貢献することで成功することができた行事となりました。生徒一人一人の心がこの体育祭で磨かれ、さらにたくましく成長していってほしいと願っております。保護者の皆様、またPTAをはじめ地域の皆様におかれましては体育祭に際しまして様々な御協力をいただき、感謝申し上げます。また、当日のあたたかいご声援ありがとうございました。

   

 

 

5/15(金)【全学年】体育祭全体練習

体育祭に向けて、初めての全体練習で開会式の動きやラジオ体操を行いました。放課後には係会もあり、本番に向けてそれぞれ話し合いました。 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

4/24(金)【全学年】情報モラル教室

今日は情報モラル教室として、SNSなどのインターネット上に潜む危険や正しい使い方についての学習がありました。

正しい知識を持つことは危険から身を守る術になります。

ほとんどの一中生は正しく使えていると思いますが、SNSトラブルはそれでも残念ながら毎年ゼロにはなりません。

今日からのインターネット・SNSの使い方にもぜひ生かしてほしいと思います。